留学生形式动词习得研究——以进行、加以、给予为例

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1、／－．ｂ密级；：ｙ、？保密期殿告參乂蔓硕±学位论文？？，５，留学生形式动词习得研究■—＂＂＂＂＂＂进行、加从、给予为例ＲｅｓｅａｒｃｈｏｆＦｏｒｅｉｇｎＳｔｕｄｅｎｔｓＤｕｍｍｙＶｅｒｂＡｃｑｕｉｓｉｔｉｏｎ——Ｈ＂ｔ＂＂＂Ｔａｋｉｎｇ＾ｎｘｉｎｇ，ｙｉａｙｉａｎｄｊｉｙｕｆｏｒＥｘａｍｐｌｅｓ学号Ｆ１３３０１０１９Ｉ姓名张秀密学位类别教育学硕±学科专业汉语国豚教育指导教师刘宗保０５４＂完成时间２１年月＿答辩委员会主席签名＾独创性声明本人声明所

2、呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得安徽大学或其他教育机构的一学位或证书而使用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。／学位论文作者签名：＾Ｓ签字曰期：＞Ｘ年Ｘ月乂曰学位论文版权使巧授权书本学位论文作者完全了解安徽大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借＾阅！。本人授权安徽大学可义将学位论文的全部或部分内容编

3、入有关数据库进行检、索，可Ｌ义采用影印、缩印或扫描等复制手段保存汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）＾＾名学位论文作者签名：冰或导师签名：扛參。签字曰期：＞１年５月？＾曰签字曰期：年ｉ月曰；中文摘要一形式动词在现代化语中的数量非常有限，但却是类很特别的动词。本文在＂＂＂＂＂前人研究基础上，对形式动词进行、加和给予的使用特点进行整理并归纳，考察了对外汉语教材中形式动词的分布和用法等相关情况，并结合ＨＳＫ动态作文语料库的调查和安徽大学留学生的问卷对留学生习得形式动词的情况进行了调查，在此基础上分析他们习得形式动词时产生的偏误类型和原

4、因，最后提出了相应的教学建议。全文的结构如下：第一章为绪论。阐述了本文的研究目的和意义，Ｗ及研究对象和方法。并对前人的研究成果进行了梳理，包括形式动词的本体研究，形式动词的教学研究，及形式动词研究的不足。＂＂第二章为对外汉语教材中形式动词的调查与分析。考察了形式动词进行、＂＂＂加和给予在对外汉语教材中的分布情况Ｗ及主要用法两方面。第Ｈ章为ＨＳＫ动态语料库的调查及分析。主要是基于ＨＳＫ动态作文语料库的内容，对留学生习得的正确率和偏误率进行统计归纳，主要是分析Ａ、Ｂ、Ｃ＂＂＂＂＂和无等级证书送四个级别留学生对形式动词进行、加和给予的习得情况。第四章

5、为安徽大学留学生的问卷调查设计。主要考察安徽大学初级、中级和＂＂＂＂＂＂高级的留学生对进行、加Ｗ和给予的习得情况，分析得出初级阶段的学习者对形式动词接触的少，他们出现的偏误率明显高于中、高级的留学生。第五章为外国留学生习得形式动词的偏误分析。主要采用归纳分析法从偏误＂＂＂＂＂类型和偏误原因两方面来分析留学生习得形式动词进行、加和给予时产生的偏误情况，包括形式动词的多余、误用、遗漏等；留学生形式动词使用偏误的原因，包括母语负迁移，目的语规则的过度泛化及回避使用等。第六章为结语。首先对本文的研究结果进行总结，然后针对偏误情况从教材编写和练习设置两个方面提出了教

6、学建议一，最后指出了本文研究的不足及进步研究的展望。＂＂关键词：对外汉语；形式动词；进行、加给予；习得；偏误分析ＩＡｂｓｔｒａｃｔＴｈｅｎｕｍｂｅｒｏｆｔｈｅｄｕｍｍｙｖｅｒｂｓｉｎｍｏｄｅｍＣｈｉｎｅｓｅｉｓｖｅｒｙｌｉｍｉｔｅｄ，ｂｕｔｉｔｉｓａｖｅｒｙｓｅｃｉａ．ｌｔｅｏｆｖｅｒｂｓＯｎｔｈｅｂａｓｉｓｏｆｒｅｖｉｏｕｓｓｔｕｄｉｅｓ１：ｈｉｓａｅｒｃｌａｓｓｉｆｉｅｓａｎｄｐｙｐｐ，ｐｐ＂＂＂＂＂＂ｉｎｄｕｃｅｓｔｈｅｒａｃｔｉｃａｌｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆｔｈｅｔｈｒｅｅ

7、ｄｕｍｍｖｅｒｂｓ：ｉｎｘｉｎｉａｉｉｕ．ｐｙｊｇ，ｊｙ，ｊｙＴｈｉｓａｅｒａｌｓｏｅｘａｍｉｎｅｓｔｈｅｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎａｎｄｕｓａｅｏｆｔｈｅｄｕｍｍｖｅｒｂｓｉａＴＣＦＬ，ａｓｐｐｇｙｗｅｌｌａｓｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅｓｔｈｅｄｕｍｍｙｖｅｒｂｓａｃｑｕｉｓｉｔｉｏ打ｓｉｔｕａｔｉｏｎｏｆｆｏｒｅｉｇｎｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｗｈｉｃｈｍａｉｎｌｙｃｏｍｂ