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时间:2019-01-24
《2016年山东省潍坊市高三理科数学模拟试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2016年山东省潍坊市高三理科数学模拟试卷一、选择题(共10小题;共50分)1.设复数z=1+bib∈R,且∣z∣=2,则复数的虚部为 A.3B.±3iC.±1D.±32.已知A=yy=log2x,x>1,B=yy=12x,x>1,则A∩B等于 A.0,12B.0,1C.12,1D.∅3.定义a1a2a3a4=a1a4−a2a3,若fx=sinπ−x3cosπ+x1,则fx的图象向右平移π3个单位得到的函数解析式为 A.y=2sinx−2π3B.y=2sinx+π3C.y=2cosxD.y=2sinx4.如图是一个几何体的三视图,根据图中的数据,计算该几何体的表
2、面积为 A.15πB.18πC.22πD.33π5.在平面直角坐标系中,若x≤2,x+y−2≥0,x−y+2≥0,则x+12+y2的最小值是 A.5B.322C.3D.56.点A是抛物线C1:y2=2pxp>0与双曲线C2:x2a2−y2b2=1a>0,b>0的一条渐近线的交点,若点A到抛物线C1的准线的距离为p(A不为坐标原点),则双曲线C2的离心率等于 A.2B.3C.5D.67.如图所示,由函数fx=sinx与函数gx=cosx在区间0,3π2上的图象所围成的封闭图形(阴影部分)的面积为 A.32−1B.42−2C.2D.22第14页(共14页)8.如图
3、,直角梯形ABCD中,∠A=90∘,∠B=45∘,底边AB=5,高AD=3,点E由B沿折线BCD向点D移动,EM⊥AB于M,EN⊥AD于N,设BM=x,矩形AMEN的面积为y,那么y与x的函数关系的图象大致是 A.B.C.D.9.已知函数fx=13x3+ax2+2bx+c有两个极值点x1,x2且x1,x2满足−10,下列是关于函数y=ffx+1的零点个数的4个判断:①当
4、k>0时,有3个零点;②当k<0时,有2个零点;③当k>0时,有4个零点;④当k<0时,有1个零点.其中正确的判断是 A.①④B.②③C.①②D.③④二、填空题(共5小题;共25分)11.已知实数x∈2,30,执行如图所示的程序框图,则输出的x不小于103的概率是 .第14页(共14页)12.公共汽车车门高度是按男子与车门碰头机会不高于0.0228来设计的,设男子身高X服从正态分布N170,72(单位:cm),参考以下概率Pμ−σ5、应设计为 .13.若x+2+m9=a0+a1x+1+a2x+12+⋯+a9x+19且a0+a2+⋯+a82−a1+a3+⋯+a92=39,则实数m的值是 .14.在△ABC中,E为AC上一点,且AC=4AE,P为BE上一点,且满足AP=mAB+nACm>0,n>0,则1m+1n取最小值时,向量a=m,n的模为 .15.已知命题:①设随机变量ξ∼N0,1,若Pξ≥2=p,则P−2<ξ<0=12−p;②命题“∃x0∈R,x02+x0+1<0”的否定是“∀x∈R,x2+x+1<0”;③在△ABC中,A>B的充要条件是sinA6、+1恒成立,则m的取值范围是−∞,2;⑤若对于任意的n∈N*,n2+a−4n+3+a≥0恒成立,则实数a的取值范围是13,+∞.以上命题中正确的是 (填写所有正确命题的序号).三、解答题(共6小题;共78分)16.设函数fx=4cosωx+π6sinωx−cos2ωx+1,其中0<ω<2.(1)若x=π4是函数fx的一条对称轴,求函数周期T;(2)若函数fx在区间−π6,π3上为增函数,求ω的最大值.17.如图为某校语言类专业N名毕业生的综合测评成绩(百分制)分布直方图,已知80∼90分数段的学员数为21人.第14页(共14页)(1)求该专业毕业总人数N和90∼95分7、数段内的人数n;(2)现欲将90∼95分数段内的n名毕业生分配往甲、乙、丙三所学校,若向学校甲分配两名毕业生,且其中至少有一名男生的概率为35,求n名毕业生中男女各几人(男女人数均至少两人);(3)在(2)的结论下,设随机变量ξ表示n名毕业生中分配往乙学校的三名学生中男生的人数,求ξ的分布列和均值.18.如图,在四棱锥P−ABCD中,PC⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AB⊥AD,AB∥CD,AB=2AD=2CD=2,PE=2BE.(1)求证:平面EAC⊥平面PBC;(2)若二面角P−AC−E的余弦值为63,求直线PA与平面EAC所成角的正弦
5、应设计为 .13.若x+2+m9=a0+a1x+1+a2x+12+⋯+a9x+19且a0+a2+⋯+a82−a1+a3+⋯+a92=39,则实数m的值是 .14.在△ABC中,E为AC上一点,且AC=4AE,P为BE上一点,且满足AP=mAB+nACm>0,n>0,则1m+1n取最小值时,向量a=m,n的模为 .15.已知命题:①设随机变量ξ∼N0,1,若Pξ≥2=p,则P−2<ξ<0=12−p;②命题“∃x0∈R,x02+x0+1<0”的否定是“∀x∈R,x2+x+1<0”;③在△ABC中,A>B的充要条件是sinA6、+1恒成立,则m的取值范围是−∞,2;⑤若对于任意的n∈N*,n2+a−4n+3+a≥0恒成立,则实数a的取值范围是13,+∞.以上命题中正确的是 (填写所有正确命题的序号).三、解答题(共6小题;共78分)16.设函数fx=4cosωx+π6sinωx−cos2ωx+1,其中0<ω<2.(1)若x=π4是函数fx的一条对称轴,求函数周期T;(2)若函数fx在区间−π6,π3上为增函数,求ω的最大值.17.如图为某校语言类专业N名毕业生的综合测评成绩(百分制)分布直方图,已知80∼90分数段的学员数为21人.第14页(共14页)(1)求该专业毕业总人数N和90∼95分7、数段内的人数n;(2)现欲将90∼95分数段内的n名毕业生分配往甲、乙、丙三所学校,若向学校甲分配两名毕业生,且其中至少有一名男生的概率为35,求n名毕业生中男女各几人(男女人数均至少两人);(3)在(2)的结论下,设随机变量ξ表示n名毕业生中分配往乙学校的三名学生中男生的人数,求ξ的分布列和均值.18.如图,在四棱锥P−ABCD中,PC⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AB⊥AD,AB∥CD,AB=2AD=2CD=2,PE=2BE.(1)求证:平面EAC⊥平面PBC;(2)若二面角P−AC−E的余弦值为63,求直线PA与平面EAC所成角的正弦
6、+1恒成立,则m的取值范围是−∞,2;⑤若对于任意的n∈N*,n2+a−4n+3+a≥0恒成立,则实数a的取值范围是13,+∞.以上命题中正确的是 (填写所有正确命题的序号).三、解答题(共6小题;共78分)16.设函数fx=4cosωx+π6sinωx−cos2ωx+1,其中0<ω<2.(1)若x=π4是函数fx的一条对称轴,求函数周期T;(2)若函数fx在区间−π6,π3上为增函数,求ω的最大值.17.如图为某校语言类专业N名毕业生的综合测评成绩(百分制)分布直方图,已知80∼90分数段的学员数为21人.第14页(共14页)(1)求该专业毕业总人数N和90∼95分
7、数段内的人数n;(2)现欲将90∼95分数段内的n名毕业生分配往甲、乙、丙三所学校,若向学校甲分配两名毕业生,且其中至少有一名男生的概率为35,求n名毕业生中男女各几人(男女人数均至少两人);(3)在(2)的结论下,设随机变量ξ表示n名毕业生中分配往乙学校的三名学生中男生的人数,求ξ的分布列和均值.18.如图,在四棱锥P−ABCD中,PC⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AB⊥AD,AB∥CD,AB=2AD=2CD=2,PE=2BE.(1)求证:平面EAC⊥平面PBC;(2)若二面角P−AC−E的余弦值为63,求直线PA与平面EAC所成角的正弦
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