68例急性心肌梗死患者临床护理体会

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1、68例急性心肌梗死患者临床护理体会【摘要】目的:探讨急性心肌梗死患者的临床护理体会。方法:随机选取笔者所在医院2009年1月-2012年10月收治的急性心肌梗死患者68例为研究对象,对其住院期间的护理措施及护理结果做回顾性分析、总结。结果:68例心肌梗死患者中,治愈59例,好转8例,仅有1例死亡,总有效率为98.5%,无并发症出现。结论:在急性心肌梗死患者治疗期间给予综合护理,可显著提髙患者的治愈率,减少死亡率,在挽救患者生命的同时,提高其生活质量,值得临床推广。【关键词】急性心肌梗死;护理中图分类号R473.5文献

2、标识码B文章编号1674-6805(2014)3-0091-02TheExperienceofClinicalNursingfor68PatientswithAcuteMyocardialInfarction/HANXiao-yan.//ChineseandForeignMedicalResearch,2014,12(3):91-92[Abstract】Objective:Tostudytheclinicalnursingexperienceinpatientswithacutemyocardialinfarctio

3、n.Method:68patientswithacutemyocardialinfarctionwererandomlyselectedinourhospitalfromJanuary2009toOctobet2012astheresearchobject,theacceptableduringthestayinhospitalnursingmeasuresandresultswereretrospectivelyanalyzedandsummarized.Result:In68casesofmyocardialin

4、farctionpatients,59casescured,8casesimproved,only1casedied,thetotaleffectiveratewas98.5%,therewasnocomplicationappeared.Conclusion:Thepatientswithacutemyocardialinfarctionduringtreatmenttogivecomprehensivecare,cansignificantlyimprovethecurerateofpatients,reduce

5、therateofdeaths,insavinglivestoimprovetheirqualityoflife,itisworthclinicalpromotion.[Keywords]Acutemyocardialinfarction;NursingFirst-author"saddress:TheHospitalAffiliatedtoDaliUniversity,Dali671000,China急性心肌梗死(AMI)是一种冠状动脉急性、持续性缺血缺氧导致心肌坏死的一种疾病,临床主要表现为胸骨后持续而剧烈的疼痛

6、[1]。此病常突然发病,若未能得到及时有效的治疗常会威胁到患者的生命,临床给予专业的护理,有助于患者的恢复,在挽救患者生命的同时,可提高生存质量[2]。本次研究选取笔者所在医院2009年1月-2012年10月收治的急性心肌梗死患者68例为研究对象,并总结其住院期间的护理经验,现报道如下。1资料与方法1.1一般资料随机选取笔者所在医院2009年1月-2012年10月收治的急性心肌梗死患者68例为研究对象,男39例,女29例,年龄48〜76岁,平均(65.4±6.2)岁。1.2方法患者均给予绝对卧床休息、溶栓、抗凝、吸氧

7、、利尿、持续心电监护、监测肺毛楔入压和静脉压、低盐低脂饮食等常规治疗,同时给予综合护理,具体方法如下。1.2.1心理护理急性心肌梗死发作时主要表现为胸骨后持续而剧烈的疼痛,患者常会有一种濒死感,这会给患者带来严重的心理负担,感到焦虑,甚至恐惧,而高度的精神紧张会影响到治疗的效果[3]。护理人员应及时了解患者的情绪变化,用热情、乐观的态度与患者进行交谈,在交谈过程中了解他们所困扰的问题,并运用所知的医学知识给他们做耐心的解答,让其了解该病的机制、临床表现等,也可用已经治愈的病例鼓励患者增加继续治疗的信心,使他们能够正确

8、的认识疾病,并能积极的配合医生治疗。还要嘱咐患者家属,要给患者足够的关心,让他们感受到亲人的关爱,缓解紧张、恐惧的情绪,并能鼓足勇气战胜病魔。1.2.2一般护理绝对卧床1〜3d,密切监测患者心率、血压、呼吸、体温等生命体征。保持环境的安静、整洁。早期要给予持续高流量吸氧,以增加心肌氧供给,改善心肌缺氧的状态,氧浓度4〜6ml/min,待症状改善

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