北大附中2014届高考数学二轮复习专题精品训练 计数原理

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1、北大附中2014届高考数学二轮复习专题精品训练:计数原理本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如果一条直线与一个平面垂直,那么,称此直线与平面构成一个“正交线面对”.在一个正方体中,由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成的“正交线面对”的个数是()A.48B.18C.24D.36【答案】D2.设数列的前n项和为,令,称为数列,,……,的“理想数”,已知数列,,……,的“理想数”为2004,那么数列8,

2、,,……,的“理想数”为()A.2008B.2009C.2010D.2011【答案】A3.将并排的有不同编号的5个房间安排给5个工作人员临时休息,假定每个人可以选择任一房间,且选择各个房间是等可能的,则恰有两个房间无人选择且这两个房间不相邻的安排方式的总数为()A.B.C.D.1440【答案】A4.的展开式中x2的系数为()A.4B.6C.10D.20【答案】B5.从0~9这10个数中,选出3个数作为函数各项系数,则可以组成不同的二次函数()个A.900B.1000C.648D.720【答案】A6.若,则等于()A.-5B.10C.-10D.5【答案】B7.某单位拟安排6位员工在今年6月

3、14日至16日(端午节假期)值班,每天安排2人,每人值班1天,若6位员工中的甲不值14日,乙不值16日,则不同的安排方法共有()A.30种B.36种C.42种D.48种【答案】C8.将编号为1,2,3,4,5的五个球放入编号为1,2,3,4,5的五个盒子里,每个盒子内放一个球,若恰好有三个球的编号与盒子编号相同,则不同投放方法的种数为()A.6B.10C.20D.30【答案】B9.若,其中,且,则实数对(x,y)表示坐标平面上不同点的个数为()A.50个B.70个C.90个D.120个【答案】C10.设是正整数1,2,3…n的一个排列,令表示排在的左边且比大的数的个数,称为的逆序数,如在

4、排列3,5,1,4,2,6中,5的逆序数是0,2的逆序数是3,则由1至9这9个数字构成的所有排列中,满足1的逆序数是2,2的逆序数是3,5的逆序数是3的不同排列种数是()A.720B.1008C.1260D.1440【答案】B11.记为一个位正整数,其中都是正整数,.若对任意的正整数,至少存在另一个正整数,使得,则称这个数为“位重复数”.根据上述定义,“四位重复数”的个数为()A.1994个B.4464个C.4536个D.9000个【答案】B12.在的展开式中,的系数是()A.B.C.D.【答案】B第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案

5、填在题中横线上)13.上午4节课,一个教师要上3个班级的课,每个班1节课,都安排在上午,若不能3节连上,这个教师的课有种不同的排法.【答案】1214.在一个正六边形的六个区域栽种观赏植物(如图),要求同一块中种同一种植物,相邻的两块种不同的植物.现有4种不同的植物可供选择,则有种栽种方案.【答案】73215.用数字2,3组成四位数,且数字2,3至少都出现一次,这样的四位数共有____________个。(用数字作答)【答案】1416.甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有种。【答案】24三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过

6、程或演算步骤)17.(1)比5000小且没有重复数字的自然数有多少个?(2)由1到9这9个数字中每次选出5个数字组成无重复数字的5位数,①其中奇数位置上的数字只能是奇数,,问有多少个这样的5位数?②其中奇数只能在奇数位置上,问又有多少个这样的5位数?【答案】(1)2755;(2)1800;2520.18.在由1、2、3、4、5五个数字组成的没有重复数字的四位数中①1不在百位且2不在十位的有多少个?②计算所有偶数的和。【答案】①由1不在百位,可分为以下两类第一类:1在十位的共有个;第二类:1不在十位也不在百位的共有个。所以1不在百位且2不在十位的共有24+54=78个。②千位数字的和为:(

7、1+3+5)+2+4=108+12+24=144;百位数字的和为:(1+3+5)+2+4=108+12+24=144;十位数字的和为:(1+3+5)+2+4=108+12+24=144;个位数字的和为:(2+4)=144;∴所有偶数的和为:144×(1000+100+10+1)=159984。19.已知,n∈N*.(1)若,求中含项的系数;(2)若是展开式中所有无理项的系数和,数列是各项都大于1的数组成的数列,试用数学归纳法证明:≥

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