高中教学水平评估英语科组自评报告

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1、英语科组自评报告潮阳黄图盛中学英语科组是一支年轻的队伍。在学校的正确领导下，英语科组正在逐步趋于成熟和完善，是学校教育教学工作的一支新生力量。第一部分：英语组基本情况我校英语科组共有教师26人，其中男教师3人，女23人。中学高级教师3人，中级教师12人，初级及未定岗定级11人，学历达标率100%。教师平均年龄29岁，35岁以上的教师5人，35岁以下的青年教师21人，三年教龄以下的有11人。潮阳黄图盛中学英语教研组教师任课情况统计表教师姓名性别年龄学历职称教学模块(或专题)周课时数许佳玲女25本科中二选修9、10，高考复习专题12翁少芬女27本科中二选修9、10，高考复习专题12钟燕

2、纯女26本科选修9、10，高考复习专题12刘岁生男50本科中一选修9、10，高考复习专题12谭国琼女33本科中一选修9、10，高考复习专题12潘庆贤女37本科中高选修9、10，高考复习专题12黄晓燕女25本科中二选修9、10，高考复习专题12郑秀丽女39本科中高选修9、10，12高考复习专题姚静娜女26本科必修5，选修6-810彭曼青女21本科必修5，选修6-810王少欣女31本科中一必修5，选修6-810郑俊玉女24本科必修5，选修6-810陈雪华女43本科中高必修5，选修6-810陈晓佳女27本科中二必修5，选修6-810余俊波男37本科中一必修5，选修6-810庄彦春女33本

3、科中一必修5，选修6-810叶妍霞女29本科中二必修5，选修6-810黄怡乔女22本科必修1-410黄悦灵女25本科必修1-410蔡晓红女29本科中一必修1-410张德生男24本科必修1-410肖璇娟女25本科必修1-410翁丽宾女24本科必修1-410黄英女21本科必修1-410潘美兰女27本科中二必修1-410蔡昭萍女24本科必修1-410第二部分：工作方法及成效一、教学管理（一）教学理念我校英语组的教师来自各个院校，大家相互学习，更新教育理念，领会不同的教学风格，吸纳不同的教材处理方法，学习了解最新的教育思想，拓展教学教研新路径。在学校严谨有序的指导管理下，英语科组以《基础教

4、育课程改革纲要（试行）》和《普通高中英语课程标准（试验）》为理论指导，本着“生本课堂，和谐发展”的教学理念，遵循外语教学的规律，加强对英语前沿理论的学习和探讨，在实践中不断深化教育教学改革，渗透新课程理念，不断地发现和解决问题；在教学中，集体开发课题，利用现代信息技术，实现资源共享，整体提升。（二）教学计划我校按照《关于开展普通高中新课程实验工作的通知》和《广东省普通高中选修课开设指导意见》的要求开设英语课程，高一级周课时4+1节﹙一节40分钟﹚，高二级4+1节，高三级6节。所有学生在高一和高二阶段全部完成1－5的必修模块和6－8的选修模块，获16学分。高三级授完选修9—10的内容

5、，获4学分，并进行模块1—8的系统复习、语法专项复习以及听力、完形填空、语法填空、阅读、写作等题型专项训练。对选考英语专业的学生开设相应的听、说、读、写课程。除了开齐必修模块和选修模块，开足课时和教学内容，还根据学生情况，补充英语周报、新概念英语和21世纪英文报等以满足学生学习的需求。我们教研组各年级科组及个人每学期都有教学工作计划，这些计划目的明确、定位准确、措施具体。二、教学保障（一）教学人员英语科组是个年轻的团结合作、积极向上、谦虚好学的团队。教师素养不断提高，教书育人，爱岗敬业，与时俱进，开拓创新，不断提高自己的业务技能，深得学生欢迎。英语教研组的信息技术与学科教学整合能力

6、强。多媒体计算机辅助教学授课占80%以上，98%的老师能熟练使用计算机，90%以上的老师能自行开发、设计制作部分多媒体课件。潘庆贤老师，学科教研员，中学英语高级教师，潮阳区高中英语学科教研中心组成员，曾参加市级和省级骨干教师培训，2000年度被授予潮阳市优秀教师称号，承担省、校英语教学课题研究工作，“南粤巾帼文明岗”成员。王少欣老师，学科组长，中学英语一级教师，于2008年被评为潮阳区及汕头市优秀教师，“南粤巾帼文明岗”成员。谭国琼老师，高三英语备课组组长，潮阳市政协委员，中学英语一级教师，“南粤巾帼文明岗”成员。英语组全体教师参加新课标、新课程的培训，全部合格上岗并积极参加汕头市

7、教师继续教育。每学期各个年级的教师参加了市、区、学校的各项教研活动。以上种种学习培训，使英语组教师观念与时俱进，专业素质整体提升，使教师以更高的学术眼界去开创教学教研新天地。除了以上培训外，英语组积极开展校本培训，要求每个教师制定个人专业发展计划。对刚毕业的新教师除了进行暑期岗前培训外，还采取了“一帮一”传帮带的做法，请科组内有经验的骨干教师与新任老师结成对子，充分发挥骨干教师的示范作用，帮助青年教师尽快熟悉业务。近三年英语组教师“结对互帮”情况一览表年度年级新教师互