基于协同创新视角下地方高校大学生学风建设的途径研究

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1、基于协同创新视角下地方高校大学生学风建设的途径研究摘要：随着中国高等教育进入大众化时代，地方高校学风问题成为社会的焦点。从大的方面讲，它关系到中国经济社会的发展、中国高等教育的整体质量；从小的方面讲，它关系到一所高校的声誉、每一名学生的成才。因此，地方高校必须重视学风建设，基于协同创新的视角，采取积极、有效的措施解决学风存在的问题。关键词：协同创新；地方高校；学风建设大学生学风是学生思想品质、学习精神和综合素质的重要体现，是大学精神和高校校风的重要组成部分。高校大学生学风建设是高校培养人才的重要手段之

2、一，是高校改革和发展的永恒主题，是实现高校可持续发展的必备条件，也是提升高等教育质量的必然要求。因此，应该高度重视高校大学生学风建设，特别是地方高校，要从自身特点出发，基于协同创新的视角，认真研究大学生学风建设这一重大课题。一、协同创新的基本内涵美国麻省理工学院斯隆中心的研究员彼得・葛洛最早给出协同创新的定义：10“由自我激励的人员所组成的网络小组形成集体愿景，借助网络交流思想、信息及工作状况，合作实现工作的目标。”从微观的角度来说，我国研究人员陈劲又将协同创新概述为，为实现共同的目标，不同创新主体（

3、企业、高校、科研机构等）之间协同合作、资源整合，发挥各自的优势，产生各种分散的作用，在联合中使总得效果优于单独之和，即1+1+1>3的效应，从而降低创新成本，提高创新绩效。胡锦涛同志在庆祝清华大学建校100周年的重要讲话中特别强调“积极推动协同创新”。在此之前，关于协同创新，国内外研究报告和学术论文有所提及，也见于国内地方或行业规划，但从国家战略高度提及还是首次。因此，在地方高校大学生学风建设中，准确把握协同创新的内涵，借鉴协同创新的理念，对于学风建设具有极为重要的现实意义。二、当前地方高校学风建设中

4、存在的问题及成因分析1.当前地方高校学风建设存在的各种问题（1）大学生自身专业成才意识不强，专业思想不稳定10现在一些地方高校对于实用性、应用型人才的培养要求，使部分大学生存在专业成才意识不强、专业思想不稳定的情况。另外，部分学生在考入高校之前，对自己所填报的专业认识不到位或了解不多，甚至有的学生根本不了解自己所填报的专业；或有的学生没有填报该专业而被调剂到了该专业；或有的学生是为了尊重家长的意愿而填报专业；或有的学生受社会上所谓热门专业的影响而填报专业，进入高校以后发现就读专业与自己的想象有较大的差

5、别后，出现专业思想不稳定、对专业认知迷茫、对前途感到困惑等思想，失去了学习的兴趣和动力，进而也导致专业成才意识薄弱。（2）大学生自身学习目的不明确，学习态度不端正部分大学生进入高校之前的学习目的是为了能够考入理想的高校，然而他们进入高校以后，自身定位不清楚，对大学生活没有合理的规划，面对宽松自由的高校环境，不能适应高校学习生活，学习目标不明确，逐步放松了对自己的要求，学习动力不足，迷失了前进的方向，学习效果不理想。部分大学生在学习中存在着急功近利的错误思想，具有较强烈的功利主义倾向，存在着追求所谓“实

6、用”的现象，自己感觉“有用”的就多学，感觉“无用”就不学或少学，对感觉自己用处不大或没有的一些课程学习不重视、不努力，从而导致部分大学生忽视一些课程的学习，这对大学生个人的素质提升、全面发展造成了不良影响，也影响了高校大学生的学风建设。（3）大学生自身学习方法不得当，学习主动性不强10由于大学和中学的学习方式方法等有较大差别，进入大学以后，部分大学生学习方法不得当，不能按要求完成学习任务。有的学生不重视掌握科学的学习方法，在课堂上只是被动地接受教师的知识传授，缺乏学习主动性，不能很好地消化课堂和知识，

7、盲目学习，学习不抓重点，为学而学，往往学习效果较差。有的学生只注重学习专业知识，忽视理论课、人文素质方面的学习，忽视理论与实践的有机结合，最后导致所学的相关知识不能较好地在实践中应用。2.当前地方高校学风建设存在问题的成因分析（1）大学生自身的原因部分大学生由于思想不够成熟，其认识水平较低，对学习的重要性认识不够，没有认识到进入高校只是人生的一个新起点，是获取知识、提升能力、培养素质的重要时期，而错误地认为进入高校是高考紧张学习状态之后的一种放松。并且由于大学生较多是独生子女，他们以“自我为中心”的意

8、识过于强烈，不能客观公正地看待自己、认识自己、评价自己，缺乏吃苦耐劳、勇于钻研、勤奋学习的精神。特别是有极少数大学生被网络游戏、电子游戏等虚拟世界所吸引，时常沉迷于其中，从而荒废了自己的学业。（2）地方高校的原因10自从1999年响应党和国家的政策，全国高校扩招以来，各地方高校扩招的步伐越来越快，人数每年都在递增，随之而来的问题也不断出现。各地方高校像在抢学生一样，随着招收学生数量的增多，学校相应的各项设施和师资力量未能同步跟上，部分高校出现了学生寝室、