基于北部湾经济建设的地方高校协同创新研究

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1、广西师范学院硕士学位论文基于北部湾经济建设的地方高校协同创新研究目录摘要.......................................................................................................................................................................IABSTRACT............................................

2、.............................................................................................................II引言...............................................................................................................................................

3、.......................1一、问题的提出...........................................................................................................................................1二、研究目的及意义............................................................................

4、.......................................................1(一)研究目的...................................................................................................................................1(二)研究意义......................................................

5、.............................................................................2三、研究文献综述.......................................................................................................................................3(一)关于协同创新的研究综述....................

6、...................................................................................3(二)关于高校协同创新的研究综述...............................................................................................5四、理论基础及研究思路.................................................

7、..........................................................................6(一)理论基础...................................................................................................................................7(二)研究思路...................................

8、................................................................................................8五、研究方法.........................................................................................................

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