欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38859893
大小:29.50 KB
页数:3页
时间:2019-06-20
《三下:Unit 5 Do you like pears 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、PEP小学三年级下册(三起)Unit5Doyoulikepears?PartALet’stalk&Let’splay瓦塘泽周小学吴玉伟教学目标:1.能够听懂会说句型:Doyoulikepears?Yes,Ido./No,Idon’t.Ilike…2.能够在图片,实物或情景的帮助下运用句型:Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.询问他人对某物的喜好并回他人的询问。3.初步了解名词复数的用法;待人接物,懂礼貌。教学重点:学生能够运用所学句型:Doyoulikepears?Yes,Ido./No,Idon’t.
2、Ilike…教学难点:1.单词:fruit;2.句型:Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.询问他人对某物的喜好并回他人的询问。教具准备:袋子;水果实物;单词卡片;Let’stalk的课件;书写格式条;Teachingstep:一、Warming-up1.教师与学生Sayhello,并说明本课的总评价方式。(有魔力的树,经过大家努力,它会长出果子来。)2.教师出示实物和单词卡Guess.(用一袋子装着各种各样的水果)Touchandguess.3.教师播放律动节奏音乐:Let’schant.二、Prese
3、ntation1.教师利用PPT引导学生感知单词,teachtheword“fruit”.2.学生参与对话,引出Sentences:Doyoulikepears?Yes,Ido./No,Idon’t.Ilike…3.趣味操练句型。(1)、分节句子操练。(2)、学生自主指名学生进行对话,并说出自己的真实感受。4.教师就课文提问,进入课文中的对话Let’stalkthenshow.5.ReadaftertheCD-Rom三、Practice1.教师与学生Roleplaythenshow.Sarah’smum:Honey,Let’s
4、buysomefruit.Doyoulikeoranges?Sarah:No,Idon’t.Ilikeapples.Sarah’smum:Doyoulikepears?Sarah:Yes,Ido.2.小组活动.Roleplaythenshow3.转换角色模仿Zoom和Zip的声音Pairwork.4.教师抽查学生对话情况。四、Summary1.出示课件,学生感受其主要意义。学生能自主Say“Thanks/Thankyou.2.Homework.(1).Copythesentences.(2).Writingshow.3.总结本
5、课表现,进行激励评价。板书设计:Unit5Doyoulikepears?PartALet’stalk&Let’splayDoyoulikepears?Yes,Ido./No,Idon’t.Ilike…
此文档下载收益归作者所有