《彩色的非洲》导学案

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1、编写人：邹婷28《彩色的非洲》导学案班级：姓名:家长签字：___________学习目标1.认识目标：认识14个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接”等词语。2.技能目标：领悟课文的表达方法。了解非洲独特的自然景观与风土人情，体会作者对非洲的赞美之情。3.情感目标：有感情地朗读课文。学习重点与难点重点：感受非洲独特的自然景观与风土人情，体会作者对非洲的赞美之情。难点：领悟文章的表达特点。走进非洲非洲：非洲是世界第二大陆，全名叫“阿非利加洲”。在非

2、洲生息着不同肤色的居民，有黑人，也有白人，还有黄种人，其中黑人约占总人口的三分之二。非洲大体是一个起伏不大的高原，赤道横贯大陆中部，四分之三的地区年平均气温在20摄氏度以上，几乎全年都是夏天，故被人们称为“热带大陆”。位于非洲北部的撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠。非洲第一大河尼罗河也是世界第一长河，尼罗河流域是孕育世界古代文明的摇篮之一。非洲拥有丰富的矿产、水力、农业和林业资源。世界上最重要的五十多种矿产非洲都不缺少，其中至少有17种矿产的蕴藏量在世界位居第一。被称为“不毛之地”的撒哈拉沙漠是个巨大的能源宝库，地下蕴藏着大量可供开采

3、的石油。南非是世界上最大的黄金生产国和出口国。赞比亚素有“铜矿之国”的美称。非洲盛产可可、咖啡、棉花、小麦、玉米、高粱、小米、木薯和棕榈油等农产品。埃及的长纤维棉花以产量高质量好驰名世界。非洲地大物博，资源非常丰富，人民吃苦耐劳。但是，非洲曾经遭受长达500年之久的殖民统治，帝国主义、殖民主义的侵略、剥削和掠夺，将非洲变成世界上“最贫困的大陆”。据联合国宣布，世界上最不发达的48个国家中有33个是非洲国家；非洲五十多个国家中，最不发达国家占总数的百分之六十二。尽管非洲目前面临着种种挑战，但它仍是一个“有希望的大陆”。课前预习1.导

4、语：同学们，在地球上，有一个面积约3000万平方千米的大洲，它就是非洲，说起非洲，人们最先想到的一种颜色是？今天让我们一起揭开非洲神秘的面纱，去领略一个不一样的非洲。2.为下列生字注音并组2个词。斓（lán）（）（）炽（）（）（）沛（）（）（）硕（）（）（）炬（）（）（）蟒（）（）（）渗（）（）（）盛（）（）（）聆（）（）（）薯()()()瓤（）（）（）悍（）()()犷（）（）（）篝()()()3.解释下列词语。天穹：________________高擎：________________________粗犷：___________

5、__________妙不可言：______________________含情脉脉：_________________________4.概括文章主要内容。5.划分课文段落并总结段落大意。合作探究：1.用“～～～”划出表达作者对非洲真切感受的两个感叹句。作者从哪几个方面介绍彩色非洲的？2.我能将感兴趣的部分或精彩片段用心品读，进一步感悟非洲彩色的美。（特别提示：文中的比喻句、排比句、拟人句、四字词等有特点的句段都是大家可以关注的细节）罗列到下面，并在书上画出来。编写人：邹婷3.课文中哪些是表示承上启下的关键句，有什么作用？4.你从

6、哪里看出这片蓝天之下的植物世界是彩色的呢？把你认为写的最美的句子读给大家听，并说说这些句子好在何处？5.在非洲彩色的动物世界这一部分内容中，你印象最深刻的是什么，为什么？6.作者是怎样描述非洲人的日常生活的彩色的？7.作者是怎样描述非洲的艺术也是彩色的？8.为什么说非洲是彩色的？为什么课文要以“彩色的非洲”为题？领悟文章的表达特点浏览全文，本文写法有哪些特点？1.____________________________________2.__________________________________________当堂检测1

7、．读读写写：斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、瓜瓤、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接。2.根据意思写成语（1）美妙得无法用语言形容。（）（2）眼神传达或内心怀着情意。（）3.写出下列词语的近义词。充沛（）炽热（）富裕（）沉醉（）强悍（）蔚蓝（）高擎（）天穹（）4.从课文中找出和“色彩斑斓“意思相近的词语。________________________________________________________________5.从课文中找出和“非洲真实一个色彩斑斓的世界啊！”相呼应的句

8、子，抄下来。_____________________________________________________________________6.从课文中摘抄两句能表现“非洲真是个色彩斑斓的世界”的句子。__________________