导学案,彩色的非洲.doc

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1、第28课《彩色的非洲》年级:五年级下册学科:语文课型:新授课主备:郭明丽审核人:陈淑敏时间:2014年6月24【导入明标】学习目标: 1、认识14个生字。2、有感情地朗读课文,了解非洲独特的自然景观与风土人情,体会作者对非洲的赞美之情。3、领悟文章的表达特点。【自主预习】1、字词2、浏览课文,找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句。【合作探究】1、“非洲真是一个色彩斑斓的世界”表现在那些方面?2、有感情地朗读课文。你了解了哪些非洲独特的自然景观与风土人情?3、我们从课文中学到了哪些表达方法呢?【展示提升】结合课文和搜集到的资料,谈谈你对非洲的印

2、象和了解。  【达标测评】1把下面词语补充完整()彩()斓()花()锦()颜()色五()缤()含()脉()目()暇()2、写出下列词语的近义词。注重——()沉醉——()领悟——()3、与“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!”相呼应的句子是,这句话直接抒发了作者赞美之情。

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