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时间：2018-04-04
《分式的运算教案（二）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学目的：掌握分式的加减法及简单分式的加减运算；教学过程：一、学习新课：1、同分母分式的加减：例：(1)； (2)；解：原式=解：原式===(3)； (4).解：原式=解：原式=====小结：同分母分式的加减法的法则：同分母分式相加减，分母不变，分子相加减，结果必须进行化简。练习：计算：(1)； (2)；(3)； (4)2.异分母分式加减法：例：(1) (2)解：∵最简公分母是解：∵最简公分母是∴原式=＝∴原式=＝(3)＋；解：∴原式=＝＝(4).解：原式=（最简公分母是）=＝＝小结：异分母的分式加减法法则：异分母的分式相加减，先通分，变为同分母的分式，然
2、后再加减，最后将结果进行化简。练习：计算(1)（最简公分母是）解：原式＝＝＝ (2)（最简公分母是）解：原式＝(3)解：原式＝（最简公分母是）＝＝(4) 解：原式＝（最简公分母是）＝＝一、巩固练习：1.计算：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)解：原式＝＝(11)(12)(13)(14)2.林林家距离学校a千米，骑自行车需要b分钟，若某一天林林从家出发迟了c分钟，则她每分钟应多骑多少千米，才能像往常一样到达学校？3.已知，求的值。
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