九年级下人教新课标第二十八章解直角三角形1

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1、解直角三角形【同步达纲练习】知识强化:1.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,a=6,b=18,则c=,∠A=,∠B=.2.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,cotA=,b=2,a=,c=.3.在Rt△ABC中,∠C=90°,a=,c=,则tanA=,S△ABC=.4.△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,AB=8,CD=5,则cotA+cotB=.5.矩形ABCD的面积为,对角线AC=2,则对角线AC和BD所夹锐角为度.6.等腰三角形底边长为2,底边上高为,则其顶角为度,底角为_____度.

2、7.四边形ABCD的周长80cm,∠A=60°,AB∶BC=3∶5,则四边形ABCD的两条高线长为.8.设直角三角形两直角边的比为1∶3,则最小角的正弦值为,正切值为.二、选择题9.△ABC中,∠C=90°,tanB=,则sinA=()A.B.C.D.10.△ABC中,∠C=90°,a∶c=m,那么tanB的值为()A.B.C.D.11.Rt△ABC中,若∠C=90°,则tanA·tanB的值等于()A.1B.-1C.0D.不能确定12.Rt△ABC中,若∠C=90°,∠A=30°,∠B的平分线长为2,

3、则三边长分别为()A.a=3,b=3,c=4B.a=,b=2,c=C.a=3,b=3,c=2D.a=,b=3,c=2三、解答题13.如图,已知AD为∠A的平分线,且AD=cm,∠C=90°,AC=8cm,求BC及AB.14.如图,在△ABC中,BC=100,∠B=60°,∠C=45°,求点A到BC边的距离AD.15.△ABC中,∠C=90°,c=1,tanA+tanB=2,求△ABC的面积.素质优化:一、填空题1.等腰△ABC中,底边BC=20,sinC=,则△ABC的周长=.2.已知等腰梯形下底长4c

4、m,高是2cm,下底角的正弦值是,则上底长是cm,腰长是cm.3.已知45°<A<90°,且2sinA-x+1=0,则x的取值范围是.4.已知平行四边形一锐角的余弦为,一组邻边长分别为、,则平行四边形的面积是.二、解答题5.在△ABC中,∠C=90°,sinA、sinB是方程x2-x+a=0的两根.(1)求a的值;(2)求证△ABC是等腰直角三角形.6.如图所示,在△ABC中,D是AB的中点,DC⊥AC,∠BCD=30°.求∠CDA的正切、余弦的值.创新深化:在△ABC中,sinA∶sinB=∶1,且c

5、2=b2+bc,求∠ABC的度数.参考答案【同步达纲练习】知识强化:一、1.c=12,∠A=30°,∠B=60°2.a=,c=3.tanA=,S△ABC=4.5.60°6.120°,30°7.,8.,二、9.C10.C11.A12.D三、13.8,1614.150-5015.S△ABC=素质优化:1.452.12.5+1<x<34.35.(1)a=(2)略6.延长CD到E,使DE=CD,连结AE,BE.易证ACBE是平行四边形,从而AE∥CB,∴∠1=∠BCD=30°,∴在Rt△ACE中,CE=AC·c

6、ot∠1=AC,∴CD=AC,∴tg∠CDA==;又在Rt△ACD中,AD==AC,∴cos∠CDA==.创新深化:==,∴a=b.又a2=b2+c2-2bccosA,得(b)2=b2+c2-2bccosA,即b2=c2-2bccosA.又将c2=b2+bc代入,得b2=b2+bc-2bccosA,即bc=2bccosA.∵bc≠0,∴cosA=.∴∠A=45°,由sinA∶sinB=∶1,得sinB=,sinA=.∵∠A>∠B,∴∠B=30°,即∠ABC=30°.

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