2016秋鄂教版语文八上第20课《懒惰的智慧》word导学案

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1、《懒惰的智慧》1.学会作者不同凡想的的选题立意,学习本文新颖别致的论证过程,欣赏文章幽默传神的语言。2.小组合作探究,启发从多个角度看待事物和解决问题,培养自己的逆向思维和创新意识。3.激情参与,阳光展示,培养自己的创新观念,激发内在的创新思维,养成勤于思考的习惯。教师教案一、课前自主导航(一)自读课文,疏通字词,抄写10个你认为重点且易错的词并运用工具书解释其义。1给加点的字注音。 滥(  )用 摞(   ) 疲惫(  ) 循(  )规蹈矩(   )  阀(  )门  亲躬(  )2、把下列词语补充完整小心(  )

2、(   循规( )  疲惫不()   ( )   (  )用心   懒(   )(二)记读课文,圈点勾画。1.你能以最快的速度找出本文举了哪些事例吗?(注意概括事例的方法)a.小姑娘帮妈妈收拾餐具遭责备.b.懒惰的饭店服务员一次把餐具送上;c.远祖取水、渡水之事;d.波特懒洋洋发明了往复式发动机活塞原理;e.弗兰克•B•吉尔布莱思发现最优秀的工人毫无例外地都是懒汉,推断称职的领导也同样是懒汉;f.发明万有引力定律的人准是懒汉,g.懒汉建立“2+2—4”的规则。2、这些事例有顺序排列吗?这些事例分别证实了作者的哪些观点

3、?a.b.证明没有我们这些懒汉,就没有社会的进步;没有我们这些懒汉,即使勤劳的人一生中也会充满单调乏味的劳作。  c.d.e人类的一切进步想必都出自懒汉们想少走几步路的良苦用心。  正是懒惰激励了发明。      f.g证实了精神的懒惰也同样促进了人类的进步。 3、请大家以自己喜欢的方式自读课文,勾画圈点出作者对'懒惰'与'懒汉'议论性的文字。  分析这些观点之间的关系。 1.没有我们这些懒汉,就没有社会的进步;没有我们这些懒汉,即使勤劳的人一生中也会充满单调乏味的劳作。   2.人类的一切进步想必都出自懒汉们想少走

4、几步路的良苦用心。   3.正是懒惰激励了发明。      4.人类的一切进步想必都出自懒汉们想少走几步路的良苦用心。  5.其实,正是懒汉承担了促进文明发展的重任。  (三)研读明旨。作者在本文中对懒惰持什么样的观点呢?其实,正是懒汉承担了促进文明发展的重任。 (四)找出生活中、科学中懒惰的智慧的例子。二、课中合作探究 1.小组交流课前的问题,把有争论的问题提出来。全班解决普遍性的问题。(预设)分论点与中心论点的关系(从不同的领域来论证中心论点的正确)从日常生活方面;从体力劳动和技术改造的角度;从脑力劳动和科学研究

5、方面论证正是懒汉承担了促进文明发展的重任。 复习《怀疑与学问》的中心论点与分论点的关系2、自主探究,体味语言。讨论课后习题中第三题,完成在书上1句中“懒汉”的意思是“懒于劳作的人”,“懒惰”的意思是“懒于劳作”均含贬义2、句中“懒惰”的意思是“运用心智去偷懒取巧”含褒义3、句中“懒汉”的意思是“想少走几步路而用心良苦的人”含褒义4、句中“懒汉”的意思是“讲求工效,连一个多余的动作都不肯做的人”含褒义5、句中“懒惰”的意思是“想在脑力劳动上寻找捷径的人”含褒义通过学习,相信同学们对文中“懒惰”的含义已有了更深的理解,下

6、面结合自己的理解,用或通俗、或形象、或幽默、或富的哲理的语言谈谈课文中的“懒惰”的含义• (参考答案:原意是指“不爱劳动!不爱工作”,反叉词是勤奋、勤快或勤劳。在课文中可以理解为:1.讨厌吃苦受累,想在脑力劳动上寻找捷径。z•不满足于悉心操作技能,而潜心于心智技能提高。3.勤于动脑想主意,懒于动手出力气。4.不满足现状,不因循守旧;不懈进取,不断创新。5.不断进发省时省力的愿望,寻求聪明的“懒”办法,追求科技进步与创新•6•是“智博”,而非“拼搏”。7.有问题意识。3、作者为了证明自己的观点,在文中主要用了哪些论证方

7、法? 你能否说说其方法的好处。(参考答案:事实论证(略)和对比论证。露茜帮妈妈收拾餐具遭责备的例子和她向来少拿多跑几趟路的例子,两个例子一反一正,形成了对比论证。饭店中勤快和懒惰服务员的不同表现,也形成了对比论证。) 4、本文的结构提纲。第一部分(1~3段)举日常生活中家庭主妇和饭店服务员为例,阐述“没有我们这些懒汉,就没有社会的进步;没有我们这些懒汉,即使勤劳的人一生中也会充满单调乏味的劳作”,即本文观点“正是懒惰激励了发明”,“促进了人类的进步”。第二部分(4~8段)列举从古代到现代,从生产技术革新到思想领域的进

8、步的事例,层层深入地论证了“懒惰激励了发明,促进了人类进步”。第一层:(4~7段)举生产技术上的进步的例子来论证中心论点。第二层(第8段)举思想领域的发明来论证中心论点。第三部分(第9段)总结全文,“正是懒汉承担了促进文明发展的重任”,呼吁人们重视懒惰的智慧。四、课题的含义是只要思维勤劳,“懒惰”就可以出“智慧”。生活中运用“懒惰”智慧的实例很

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