英语写作讲评教案

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1、英语写作讲评教案一、   教学内容本教案内容是讲评高三学生练习的一篇作文：请用英语简要描述下面漫画的内容，并结合生活实际，谈谈自己的感想。字数要求：120-150。二、教学目标1.知识与能力目标培养学生图文信息转换能力、学会审题。培养学生遣词造句的能力，掌握一些较高级句式和多种表达方式。掌握漫画类写作的基本步骤和方法，能进行完整的语篇写作。2.学习策略目标学会合作学习，交流思想，提高英语交际能力。掌握英语写作中背诵和模仿的有效方法。学会欣赏和正确评价他人的作品，提高辨别能力3.情感态度目标通过这一写作，

2、引导学生认识到成年后要学会独立生活，勇于承担家庭和社会责任。三、教学重点与难点1.如何进行图文转换确定漫画主题和写作要点。2.如何使用较复杂的结构和多种句式来表达意思。四、教学准备1．搜集学生作文中的优秀句子和典型错误，分析归类。选出优秀作品和普通作品作为培养学生评价能力的材料。搜集一篇类似的有声材料。2．制作课件和学案。3．准备实物投影仪、多媒体设备五、教学过程Step1.Lead-inT:Asweknow，Englishwritingisnotonlyimportantbutalsoverydiff

3、icult.Andmaybeitisthemostdifficultpartinyourexam.Doyouthinkso?S:Yes.T:Butinmyopinion,itistheeasiestandquickestwaytohelpyougetgoodmarksinyourexam.DoYoubelievethat?SotodaywewilllearnhowtowriteagoodpassageaccordingtoyourwritinglastSunday.Doyourememberwhatwe

4、shoulddowhenwearewriting?(复习写作要领)S:审题要“清”行文要“畅”造句要“活”用词要“亮”（简评：上课一开始就提出英语写作的重要性，告诉学生虽然写作难度大，但是当我们掌握了科学的写作方法，便会在短期内迅速提高能力。这样不仅激发了学生内在的求知欲望，而且还使学生信心十足，引起学生对这堂课高度重视，为课堂的顺利进行打好了基础。另外，复习写作要领，对整节课起到引领作用。）Step2.Readandthinktogetaclearunderstandingofthecartoon.T

5、:Now，let’slookatthecartoon.Somestudentswriteaboutspoilingchildren,somewriteabouttheeducationsystem,somewriteaboutindependence.Whichisright?Getthestudentstoanswerthefollowingquestionsandguidethemtothetopic：1.Howmanypeoplecanyousee?2.Whataretheydoing?3.Who

6、sebehavioristoblamefirst?4.Whatdoesthecartoonreflect?Nowit’sclearthatthetopicis:beingindependence.Thentalkaboutthemainpoints,thetenseandpersonthatshouldbeusedinthewriting.Writedowntheanswersontheblackboard:Topic:________MainPoints:①______②______③_____Ten

7、se:________Person:_________（简评：该过程通过分析图画，使学生掌握图文信息转换的方法，确定主题、体裁、要点、时态、人称、格式等，明确写作要求。）Step3.Decideonthestructureofthiskindofwriting.Askthestudentstoreadthesamplewritingsinthepaperanddiscussthestructureofthewriting.Thenwriteitdownontheblackboard:1.Asisshow

8、ninthecartoon,……2.Thisisacommonphenomenon.Nowadays,manypeople…….First,……Second……3.Inmyopinion,youngpeopleshould……Besides,……（简评：通过这一步，使学生从所写作品中提炼出该类写作的基本模式，学会布局谋篇。）Step4.Usedifferentwaystoexpressthesamemeaningineachparagrap