02任务学前儿童健康教育（成教）-0001(厦门电大－课程号：3516329)参考资料

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1、02任务学前儿童健康教育（成教）-0001厦门广播电视大学形成性测评系统课程代码：3516329参考资料试卷总分：100单项选择题(共20题,共40分)1.(2分)下列选项中，（）不属于学前儿童身体保护和生活自理能力教育的目的A、促进学前儿童身体健康B、促进学前儿童全面发展C、促进学前儿童认知发展D、促进学前儿童良好个性形成参考答案：B2.(2分)学前儿童的日常活动不包括（）。A、教学游戏活动B、晨检C、进餐D、睡眠参考答案：A3.(2分)学前儿童身体保护和生活自理能力教育的原则不包括（）A、全面性原则B、发展性原则C、主体性原则D、安全性原则

2、参考答案：B4.(2分)以教师计划为主的健康领域活动不包括（）A、课程B、家庭生活C、游戏活动D、家园互动参考答案：B5.(2分)学前儿童身体保护和生活自理能力教育的注意事项不包括（）。A、上时间的坚持B、统一的要求C、榜样的作用D、家园的区别对待参考答案：D6.(2分)《3-6岁儿童学习与发展指南》中对3-4岁儿童在良好的生活与卫生习惯方面的要求包括（）A、连续看电视等不超过15分钟B、连续看电视等不超过20分钟C、连续看电视等不超过30分钟D、连续看电视等不超过40分钟参考答案：A7.(2分)现代体育通常不包括（）。A、竞技体育B、大众体育

3、C、幼儿体育D、学校体育参考答案：C8.(2分)选择和创编体育游戏的基本要求不包括（）。A、具有明确目的B、针对年龄特点C、选用统一材料D、逐渐提高难度参考答案：C9.(2分)周期型动作有（）A、跳跃B、投掷C、侧面钻D、爬行参考答案：D10.(2分)学前儿童基本动作的练习不包括（）。A、走步B、跑步C、体操D、投掷参考答案：C11.(2分)（）是人体位移中最自然、最省力的一种运动方式。A、走步B、跑步C、体操D、投掷参考答案：A12.(2分)对于（）岁以上的儿童，应重视培养其走步动作的正确姿势。A、3B、4C、5D、6参考答案：A13.(2分

4、)（）不是学前儿童体育的价值体现。A、促进个性的形成B、促进身体的发展C、促进认知的发展D、提高学习适应的能力参考答案：D14.(2分)机体从外界吸取养料以维持生命活动的整个过程，被称之为（）。A、成长B、发育C、生长D、营养参考答案：D15.(2分)学前儿童饮食营养教育的身心发展价值，不包括（）。A、感官B、语言C、认知D、交际参考答案：D16.(2分)（）的运用，使学前儿童的饮食营养教育活动更为直接和生动，有效的调高了学习的参与性。A、行为练习法B、游戏法C、实践操作法D、情景表演法参考答案：C17.(2分)学前儿童饮食营养教育的途径包括（

5、）的饮食营养教育活动。A、专业B、偶然C、参与D、专门参考答案：D18.(2分)学前儿童饮食营养教育的内容不包括（）。A、熟练的掌握烹调食物的技巧B、认识食物的名称、形状、色彩、性质C、建立良好的饮食行为习惯D、养成健康文明的饮食礼仪参考答案：A19.(2分)应关注儿童发展的需要体现了饮食营养教育中的（）原则。A、需要性B、可行性C、直接性D、整合性参考答案：A20.(2分)学前儿童饮食营养教育中应注意的问题不包括（）A、关注儿童心理生长现状B、兼顾食物和进餐的生理及文化意义C、把持个体心态与群体的平衡D、把握坚持与妥协的分寸参考答案：A判断题

6、(共10题,共30分)21.(3分)“着装”是学前儿童身体保护和生活自理能力教育内容中生活卫生方面的内容。√×参考答案：√22.(3分)以教师计划为主的健康领域活动不包括家庭生活√×参考答案：√23.(3分)学前儿童身体保护和生活自理能力教育的原则不包括发展性原则√×参考答案：√24.(3分)学前儿童基本动作的练习包括体操。√×参考答案：×25.(3分)促进身体的发展是学前儿童体育的价值体现。√×参考答案：√26.(3分)具有明确的目的性是选择和创编体育游戏的基本要求。√×参考答案：√27.(3分)碳水化合物是营养素√×参考答案：√28.(3分

7、)研究表明,营养状况的好坏对胎儿和婴儿脑细胞的发育有着重要的影响。√×参考答案：√29.(3分)学前儿童生长发育迅速,新陈代谢旺盛,所需的各种营养素和能量相对比成人要多。√×参考答案：√30.(3分)兼顾食物和进餐的生理及文化意义是学前儿童饮食营养教育中应注意的问题√×参考答案：√多项选择题(共10题,共30分)31.(3分)学前儿童的日常生活活动包括（）A、晨检B、进餐C、睡眠D、盥洗参考答案：ABCD32.(3分)下列选项中，（）属于学前儿童身体保护和生活自理能力教育的目的A、促进学前儿童身体健康B、促进学前儿童全面发展C、促进学前儿童认知

8、发展D、促进学前儿童良好个性形成参考答案：ACD33.(3分)学前儿童身体保护和生活自理能力教育的注意事项中，“统一的要求”体现在（）。A、在教师之间