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时间:2018-04-25
《02任务学前儿童健康教育(成教)-0002(厦门电大-课程号:3516329)参考资料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、02任务学前儿童健康教育(成教)-0002厦门广播电视大学形成性测评系统课程代码:3516329参考资料试卷总分:100单项选择题(共20题,共40分)1.(2分)愿意引用白开水,不贪喝饮料是《3-6岁儿童学习与发展指南》中对()岁儿童在良好的生活与卫生习惯方面的要求。A、3-4B、4-5C、5-6D、3-5参考答案:A2.(2分)学前儿童身体保护和生活自理能力教育的原则不包括()A、全面性原则B、发展性原则C、主体性原则D、安全性原则参考答案:B3.(2分)学前儿童身体保护和生活自理能力教育的方法不包括()。A、示范讲解法B、随机教育法C、自主学习法D、表扬激励法参考答案:C4.(
2、2分)“着装”是学前儿童身体保护和生活自理能力教育内容中()方面的内容。A、生活卫生B、清洁卫生C、环境卫生D、器官保护卫生参考答案:A5.(2分)下列选项中,()不属于学前儿童身体保护和生活自理能力教育的目的A、促进学前儿童身体健康B、促进学前儿童全面发展C、促进学前儿童认知发展D、促进学前儿童良好个性形成参考答案:B6.(2分)()体现在教师之间的一致性、教师和保育员之间的一致性,以及家园之间的一致性上,这。A、上时间的坚持B、集体与个别的结合C、家园的一致D、统一的要求参考答案:D7.(2分)学前儿童运动器械的练习中,摇摆类、颠簸类运动器械不包括()。A、秋千B、摇马C、跷跷板
3、D、平衡板参考答案:D8.(2分)选择和创编体育游戏的基本要求不包括()。A、具有明确目的B、针对年龄特点C、选用统一材料D、逐渐提高难度参考答案:C9.(2分)学前儿童基本动作的练习不包括()。A、走步B、跑步C、体操D、投掷参考答案:C10.(2分)周期型动作有()A、跳跃B、投掷C、侧面钻D、爬行参考答案:D11.(2分)学前儿童体育活动的组织原则,不包括()原则。A、全面性B、经常性C、统一性D、适量性参考答案:C12.(2分)()是决定学前儿童体育活动效果的主要因素之一。A、运动负荷是否恰当B、趣味性C、技能性D、练习性参考答案:A13.(2分)()不是学前儿童体育的价值体
4、现。A、促进个性的形成B、促进身体的发展C、促进认知的发展D、提高学习适应的能力参考答案:D14.(2分)学前儿童饮食营养教育的内容不包括()。A、熟练的掌握烹调食物的技巧B、认识食物的名称、形状、色彩、性质C、建立良好的饮食行为习惯D、养成健康文明的饮食礼仪参考答案:A15.(2分)机体从外界吸取养料以维持生命活动的整个过程,被称之为()。A、成长B、发育C、生长D、营养参考答案:D16.(2分)学前儿童饮食营养教育中应注意的问题不包括()A、关注儿童心理生长现状B、兼顾食物和进餐的生理及文化意义C、把持个体心态与群体的平衡D、把握坚持与妥协的分寸参考答案:A17.(2分)学前儿童
5、饮食营养教育的方法不包括()。A、讲解演示B、集体教学C、实践操作法D、情景表演法参考答案:B18.(2分)学前儿童饮食营养教育的途径包括()的饮食营养教育活动。A、专业B、偶然C、参与D、专门参考答案:D19.(2分)()是保证学前儿童生长发育的物质基础。A、营养B、发育C、生长D、养育参考答案:A20.(2分)玩“食品魔法袋”游戏,可以激发他们主动进食的兴趣,这是学前儿童饮食营养教育的方法中的()A、讲解演示B、游戏法C、实践操作法D、情景表演法参考答案:B判断题(共10题,共30分)21.(3分)家园的一致体现在教师之间的一致性、教师和保育员之间的一致性,以及家园之间的一致性上
6、。√×参考答案:×22.(3分)学前儿童的日常活动不包括睡眠活动。√×参考答案:×23.(3分)在良好习惯的养成中,要尊重儿童的年龄特点,允许儿童的反复和遗忘,耐心帮助儿童,体现了学前儿童身体保护和生活自理能力教育的主体性原则。√×参考答案:√24.(3分)运动负荷是否恰当是决定学前儿童体育活动效果的主要因素之一。√×参考答案:√25.(3分)爬行是周期型动作√×参考答案:√26.(3分)广义的体育指现代体育。√×参考答案:√27.(3分)讲解演示学前儿童饮食营养教育的方法√×参考答案:√28.(3分)营养是保证学前儿童生长发育的物质基础。√×参考答案:√29.(3分)学前儿童饮食营
7、养教育的内容包括认识食物的名称、形状、色彩、性质√×参考答案:√30.(3分)掌握饮食的方法和技能是学前儿童饮食营养教育的内容√×参考答案:√多项选择题(共10题,共30分)31.(3分)学前儿童身体保护和生活自理能力教育的注意事项中,“榜样的力量”包括()。A、成人的典范B、故事C、歌曲D、影视作品参考答案:ABCD32.(3分)学前儿童身体保护和生活自理能力教育的原则包括()。A、全面性原则B、主体性原则C、安全性原则D、发展性原则参考答案:ABC33
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