Unit 10 Section B 第2课时示范公开课教案【英语人教新目标八下】.docx

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Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.SectionB(2a—2d)教学设计一、教学目标1.熟练掌握本课重点词汇和短语：nowadays,search,among,crayon,shame,regard,count,century,opposite,especially,childhood,consider,hold,closeto等。2.熟练掌握本课重点句型：(1)Nowadays,millionsofChineseleavethecountrysidetosearchforworkinthecities.(2)AmongtheseisZhongWei,a46-year-oldhusbandandfather.(3)ManypeoplelikeZhongWeiregardwithgreatinteresthowtheirhometownshavechanged.3.能够读懂关于我国乡村生活变迁的语篇内容。4.能够根据已有的背景知识对将要阅读的内容进行预测。5.通过了解离乡人对家乡的关注，理解及体会思乡之情，激发对自己家乡的热爱。二、教学重点及难点重点：1.能够读懂关于我国乡村生活变迁的语篇内容。2.通过了解离乡人对家乡的关注，理解及体会思乡之情，激发对自己家乡的热爱。难点：1.能够读懂关于我国乡村生活变迁的语篇内容。2.通过了解离乡人对家乡的关注，理解及体会思乡之情，激发对自己家乡的热爱。三、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图 Warming-up教师与学生打招呼后，引导学生看视频回答问题。学生看视频回答问题。通过看视频回答问题的活动，活跃课堂气氛，导入本课话题。Pre-reading1.教师呈现图片，引导学生思考并说出——当我们谈论家乡时，可以提到哪些方面。学生看图说话。通过思考并回答问题的活动，帮助学生进一步了解话题。2.教师引导学生与同伴讨论问题，并画出思维导图。学生与同伴讨论并画思维导图。通过自我探究活动，帮助学生熟悉话题，激活已知，为后续的阅读活动做铺垫。3.教师阐述背景（现如今，越来越多的人离开乡村），教师引导学生思考问题并回答。学生思考问题并回答。通过问答及看图预测活动，激活学生已知，同时培养学生根据已有的背景知识对阅读内容进行预测的能力，有效降低阅读难度。4.教师引导学生仔细观察图片并回答问题。学生仔细观察图片并回答问题。1.教师引导学生阅读快速浏览文章并回答问题。学生快速浏览文章并回答问题。通过快速阅读活动，检验学生根据关键信息获取文章大意的能力，同时核实自己的读前预测是否准确。 While-reading2.教师引导学生阅读文章，完成段落大意匹配题。学生阅读文章，完成段落大意匹配题。通过段落大意匹配活动，加深学生对文章大意的理解。3.教师引导学生阅读第1段内容，填写表格。学生阅读第1段内容，填写表格。通过填表活动，培养学生获取关键信息的能力。4.教师引导学生阅读第2段和第3段内容，补全句子。学生阅读第2段和第3段内容，并补全句子。通过补全句子及问答活动，进一步获取文章细节信息，有利于学生更好地把握文章内容。5.教师引导学生阅读第4段内容，并回答问题。学生阅读第4段内容，并回答问题。6.教师引导学生再次整体阅读文章，完成判断正误题。学生再次阅读文章，完成判断正误题。通过判断正误的活动，进一步加深学生对文章内容的理解。7.教师引导学生根据文章句意，将文章中意思相同的单词或短语与所提供的单词或短语进行匹配。学生根据句意，匹配正确的单词或短语。通过匹配活动，加深学生对目标词汇的理解，同时培养学生的阅读推导能力。Post-reading1.教师播放录音让学生听读课文，然后全班大声齐读。学生边听边仿读课文，然后全班大声齐读。通过听读语料，增加语料的输入，为后面文章内容的重组做铺垫。2.教师呈现文章框架图，引导学生 补全文章内容并进行复述。学生根据关键信息提示，补全文章内容并进行复述。通过复述文章，帮助学生整体把握文章结构，巩固所学内容并强化口语练习。3.教师要求学生与同桌进行讨论并回答问题。学生与同桌进行讨论并回答问题。通过自我探究活动，激发对自己家乡的热爱。4.教师引导学生进行小组讨论，并填写表格。老师选择2~3组学生，进行全班展示。学生进行小组讨论，填表并进行全班展示。通过小组讨论并展示的活动，训练学生在真实情景中运用目标语言的能力。Homework教师布置课后作业，完成2c练习，复习本节课内容并预习下节课的内容。学生完成2c练习，复习本节课内容并预习下节课的内容。帮助学生巩固目标语言，同时养成预习的好习惯。补充教师针对重要语言点进行系统讲解。学生系统学习重要语言点并记笔记。帮助学生系统学习并记忆文中的重要语言点。四、板书设计Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.SectionB(2a—2d)Keywords:nowadays,search,among,crayon,shame,regard,count,century,opposite,especially,childhood,consider,holdKeysentences:1.Nowadays,millionsofChineseleavethecountrysidetosearchforworkinthecities.2.AmongtheseisZhongWei,a46-year-oldhusbandandfather.3.ManypeoplelikeZhongWeiregardwithgreatinteresthowtheirhometownshavechanged.