G17高中地理单元备课策略示例：高中地理必修1第一单元1模块导语模块导语.doc

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1、模块导语一、单元备课的教学主题本模块以湘教版高中地理必修1第一单元《宇宙中的地球》为例，围绕备课这个课堂教学关键的环节开发相关研修课程资源。本模块分五个主题对本单元进行学科知识梳理。主题一，结合课标三维目标的要求，针对学生能力发展，明确本单元的整体教学目标。主题二，厘清单元核心知识与核心概念、学科思想方法。主题三，学情分析，阐明本单元学生最难掌握的知识与最容易混淆的概念以及如何调动不同学生的学习兴趣参与。主题四，明确本单元核心知识点在本学段或上下学段的教学安排及衔接处理。主题五，单元内各课教学建议和相应教学难点的教学情境设计。本模块还附有随堂练测验题、学员研修活动建议、

2、研修作业和参考文献或案例。学完本模块后，要明了本单元的教学目标、核心知识、核心概念、学科思想方法，了解核心知识点的衔接，掌握学情，准确把握教学的重难点，并举一反三进行相关教学设计。建议您在研修前首先熟悉教材，研读新课标，了解该学段学生的认知特点和学习基础。其次，按顺序浏览本模块的主要内容，了解研修的重点和难点。然后，选择重点认真研读。最后完成研修作业。祝您暑期研修愉快！二、单元备课的教学目标通过以“宇宙中的地球”为案例的“单元备课”模块研修学习，让老师充分认识、了解“单元备课”对于提高教学效益的重要意义和操作方法，具体需要达到以下目标：（1）了解单元备课的意义；（2）结

3、合课程三维目标，知道从发展学生地理能力为重点的角度去确定和叙写单元教学目标；（3）知道去准确把握单元核心知识与核心概念、本单元所蕴含的重要学科思想方法等；（4）懂得单元核心知识点之间的逻辑联系，知道其在本学段或上下学段的教学安排和衔接处理；（5）能够从教学建议中获得本单元教学的有益启发。三、单元备课的学习建议在本研修模块的学习时，老师先要独立完成对“宇宙中的地球”单元内容的分析，并以结构图的形式反映单元内容之间的关系。制定单元教学目标，要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维思考，然后确定单元的教学重点、教学难点及教学关键。再设计单元教学课时计划，并用表格形式反

4、映其课型、主要的教学目标、教学内容以及练习配置。老师要在学习过程中始终清楚单元备课以课程的某个模块为规划背景，以具体课程内容为规划线索。这种能贯彻整个模块教学任务精神，又对具体课时具有指导意义的备课机制比传统备课更具有独特和强势的优越性。总之，对本研修模块的学习，关键在于对学习资源中的案例的深刻分析与准确领悟，通俗而言，就是要求我们老师在研修过程中细细品、慢慢悟。