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1、【冲击高分系列】2014年高考数学(文)难题专项训练:平面解析几何1.(2013年四川成都高新区高三4月模拟,10,5分)若不等式对恒成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.2.(2013年四川成都高新区高三4月模拟,7,5分)已知实数满足且目标函数的最大值为,最小值为,[其中的值为( )A.4 B.3 C.2 D.13.(2013年河南省十所名校高三第三次联考,12,5分)四面体ABCD中,AD与BC互相垂直,且AB+BD=AC+CD.则下列结论中错误的是( )
2、A.若分别作△BAD和△CAD的边AD上的高,则这两条高所在直线异面B.若分别作△BAD和△CAD的边AD上的高,则这两条高长度相等C.AB=AC且DB=DCD.∠DAB=∠DAC4.(2013年皖南八校高三第三次联考,10,5分)已知圆,过点的直线将圆的圆周分成两段弧,且两段弧长之比为,则直线的斜率为( )A. B. C. D.5.(2013北京西城区高三三月模拟,8,5分)如图,正方体中,是棱的中点,动点在底面内,且,则点运动形成的图形是( )(A)线段 (B)圆弧 (C)椭圆的
3、一部分 (D)抛物线的一部分6.(2013北京海淀区三月模拟题,8,5分)抛物线的焦点为,点为抛物线上的动点,点为其准线上的动点,当为等边三角形时,其面积为( )A. B.4 C.6 D.7.(2013吉林省普通中学一月期末,12,5分)平面直角坐标系中,动点,向量,,,,且,若在同一条直线上运动,则这样的直线( )A.不存在 B.存在无数条 C.存在两条 D. 存在一条8.(2013广东珠海市高三一月期末,10,5分)对于直角坐标平面内的任意两点、,定义它们之间的一种“距离
4、”:
5、AB
6、=,给出下列三个命题: ①若点C在线段AB上,则
7、AC
8、+
9、CB
10、=
11、AB
12、; ②在△ABC中,若∠C=90°,则; ③在△ABC中,
13、AC
14、+
15、CB
16、>
17、AB
18、. 其中真命题的个数为( )A.0 B.1 C.2 D.39.(广东省“六校教研协作体”高三11月联考,10,5分)如图,平面中两条直线和相交于点,对于平面上任意一点,若、分别是到直线和的距离,则称有序非负实数对是点的“距离坐标”.已知常数,,给出下列命题:①若,则“距离坐标”为的点有且仅
19、有个;②若,则“距离坐标”为的点有且仅有个;③若,则“距离坐标”为的点有且仅有个.上述命题中,正确命题的个数是( )A.3 B.2 C.1 D.010.(2012浙江绍兴一中高三十月月考,9,3分)过双曲线的右焦点F作圆的切线FM(切点为M),交y轴于点P.若M为线段FP的中点,则双曲线的离心率是()A.2 B. C. D.11.(2012山西大学附中十月月考,10,5分)双曲线的渐近线与抛物线相切,则该双曲线的离心率等于()A. B. C. D.12.(2012广东省深
20、圳市第二次调研,10,5分)线段的一条直径,离心率为13.(2012武汉市毕业生4月调研,10,5分)已知圆M:x2+y2-8x-6y=0,过圆M内定点P(1,2)作两条相互垂直的弦AC和BD,则四边形ABCD面积的最大值为( )A.20 B.16 C.5 D.4014.(2012武汉市毕业生4月调研,9,5分)已知直线l:Ax+By+C=0(A,B不全为0),两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),若(Ax1+By1+C)(Ax2+By2+C)>0,且
21、Ax1+By1+C
22、<
23、Ax2+By2+C
24、
25、,则直线( )A.与直线P1P2不相交B.与线段P2P1的延长线相交C.与线段P1P2的延长线相交D.与线段P1P2相交15.(2012河北衡水高三三模,12,5分)已知两点A(1,2),B(3,1)到直线L的距离分别为-,则满足条件的直线L共有( )条.A.1 B.2 C.3 D.416.(2007全国Ⅰ,12,5分)抛物线y2=4x的焦点为F,准线为l,经过F且斜率为的直线与抛物线在x轴上方的部分相交于点A,AK⊥l,垂足为K,则△AKF的面积是( )A.4 B.3 C.4
26、 D.817.(2011四川,11,5分)在抛物线y=x2+ax-5(a≠0)上取横坐标为x1=-4,x2=2的两点,过这两点引一条割线,有平行于该割线的一条直线同时与抛物线和圆5x2+5y2=36相切,则抛物线顶点的坐标为( )A.(-2,-9) B.(0,-5) C.(2,-9) D.(1,