一年级下英语教案-Module2Revision外研社(一起).pdf

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1、外研社一起点新标准一年级下英语备课Module2Revision教学内容M2Revision课型复习课(课题)教学方法练习法课前准备Radio,pictureandvideo1.Understandandsaythewords.教学目标2.ThestudentscanfinishActivityBookandunderstandit.1.toy,bed,lookat,inonunderhat2.Thetoycarisunderthebed.教学重难点Where’sthe⋯?3.thetext教学过程Stepone:w

2、armup:1.Warmer:in,in在里面,on,on在上面,under,under在下面。2.Readthechanttogether.3.Checkthetextofactivity2.Twostudentsinagroup,onepersondotheactions,andtheotherstudentsintroduceoccupation.Steptwo:ListenandsayT:PleaseopenyourbookstoModule2,Unit2,Activity5Exercise1.Lookatt

3、hepictures,please.(Teachersays):Where’sthepen?It’sonthebook.T:OK.Let’schecktheanswers.Stepthree:Actandsay.T:Nowlet’sdoExercise1.Listenandmatch.2.Nowpoint,askandanswer.3.Listenandnumber.4.Do,askandanswer.(Theteacherpointstothepicturesandthestudentsdescribethem.)

4、Stepfour:DothegamesFindastudentcometothefrontdotheactionsastheotherstudentssingthesong.作业设计Correcttheerrorstheyhavemade,thenreadagain.M2Revision板whereinonunderhatbedtoy书设Whereisthe....计It’sin/on/under.....The...ison/in/underthe....通过本节课我看出孩子们死背课文,时间常了,还是能够背过的,这

5、节课教孩子们背课文的情况就好很多,但是给出一幅图片让孩子自由问答,就显得很学反困难,如何引导孩子正确流利的问答,是值得我们好好思考的。思

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