一年级下英语教案-Module2Revision外研社(一起).docx

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1、外研社一起点新标准一年级下英语备课Module2Revision教学内容（）教学方法教学目教学重点M2Revision课型复法前准Radio,pictureandvideo1.Understandandsaythewords.2.ThestudentscanfinishActivityBookandunderstandit.1.toy,bed,lookat,inonunderhat2.Thetoycarisunderthebed.Where’sthe⋯?3.thetext教学过程Stepone:warmup

2、:1.Warmer:in,in在里面，on，on在上面，under，under在下面。2.Readthechanttogether.3.Checkthetextofactivity2.Twostudentsinagroup,onepersondotheactions,andtheotherstudentsintroduceoccupation.Steptwo:ListenandsayT:PleaseopenyourbookstoModule2,Unit2,Activity5Exercise1.Lookatth

3、epictures,please.(Teachersays):Where’sthepen?It’sonthebook.T:OK.Let’schecktheanswers.Stepthree:Actandsay.T:Nowlet’sdoExercise1.Listenandmatch.2.Nowpoint,askandanswer.3.Listenandnumber.4.Do,askandanswer.(Theteacherpointstothepicturesandthestudentsdescribethe

4、m.)Stepfour:DothegamesFindastudentcometothefrontdotheactionsastheotherstudentssingthesong.作业设计Correcttheerrorstheyhavemade,thenreadagain.板书设计M2RevisionwhereinonunderhatbedtoyWhereisthe....It’sin/on/under.....The...ison/in/underthe....通过本节课我看出孩子们死背课文，时间常了，还

5、是能够背过的，这节课教孩子们背课文的情况就好很多，但是给出一幅图片让孩子自由问答，就显得很学困难，如何引导孩子正确流利的问答，是值得我们好好思考的。反思