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时间:2020-10-21
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1、猜谜语能识五颜六色能赏美丽风光传达喜怒哀乐人称心灵之窗谜底:眼睛健康教育之:爱护眼睛,预防近视教学目标:1、体会眼睛的重要性;2、了解造成近视的原因;3、知道在生活、学习中如何预防近视。4、养成良好的用眼习惯。教学重点和难点:1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用,学习正确的用眼常识。2、了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯。一、眼睛的重要性能带来光明:能够分辨黑夜和白天。获取外界信息的重要渠道:90﹪的信息靠眼睛获得。传递感情的媒介:眼睛被称作心灵的窗户。初中生中的视力情况有调查表明,从七年级到九年级这三年当中,视力不良的人数大约由30%上升到60%左右,并且有逐年
2、上升的趋势,已直接影响到个人的学习、生活。因此如何保护好视力无论对个人,还是社会来说都有重要的意义。视力调查信息二、视力的不良表现近视远视散光沙眼结膜炎白内障活动:议一议视力的不良表现在哪些方面?其中,最常见的不良表现为近视。近视近视是一个视力概念,指目光所及的范围内看不清远物、却看清近物的症状。三、近视的成因先天因素:有一部分人群,从出生时眼睛发育就不完善,多见于高度近视。后天因素:用眼不当造成(用眼距离过近、时间过长、光线过强或过弱、睡眠不足等)四、近视的危害(1)眼睛疲劳:眼痛头晕,注意力不集中,疲倦乏力等症状;(2)拖累学习:近视产生的视物模糊、头晕、精神不集中以及情绪烦躁等现象
3、,会让孩子花费更长的时间去学习。(3)遗传:世代成为眼镜的奴隶。讨论:近视的危害有哪些?近视危害这么大,如何预防呢?五、近视的预防预防近视眼:养成良好的用眼习惯。讨论:说说在生活或学习中,如何预防近视?养成良好的用眼习惯(1).读书时,眼距书本30厘米,不要过近;(2).坐时要把腰挺直。(3).不躺着、走着和在乘车时看书;(4).写字时字迹大,而且不潦草。养成良好的用眼习惯X(5).不要在过亮、过暗的光线下读写。(如太阳直射光线下、傍晚光线不足时)。养成良好的用眼习惯X(6).尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯要软硬适中,作业用纸要洁净,书写字体不要过小。养成良好的用眼习惯X(7)选择适宜
4、的桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜。养成良好的用眼习惯√(8)看电视时,人与电视机应保持两米以上距离。(9)不能长时间地玩手机。养成良好的用眼习惯√养成良好的用眼习惯(10)常做眼保健操。(视频)√下图中的小朋友做得对吗?练习与思考:X下图中的小朋友做得对吗?X下图中的小朋友做得对吗?X下图中的小朋友做得对吗?X下图中的小朋友做得对吗?√下图中的小朋友做得对吗?√眼睛是人最宝贵的器官之一。请讲究用眼卫生,爱护自己的眼睛。争当爱眼宣传员6月6日是世界爱眼日,希望我们同学们,保护好自己的眼睛,人人争当爱眼宣传员。小结:这节课你学到了什么?作业:每天坚持做1遍眼保健操。保护眼睛;养成良
5、好的用眼习惯;预防近视。再见!
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