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时间:2020-03-28
《人教版四年级英语let's learn and let's do公开课教学设计和反思.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、人教版四年级英语let'slearnandlet'sdo公开课教学设计和反思 教材分析 本节课是小学英语PEP四年级上册第第四单元单元第一课时学习Let’slearn和Let’sdo的内容,在语言的学习的学习和活动中听、说、认读生词,为下节课学习做铺垫。 学情分析 学生大都是十岁左右,生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛等特别感兴趣。大多数学生能在老师的引导下完成简单的日常会话,对学习英语有了一定的兴趣,个别学生没有足够的兴趣,在课堂上不积极参与,有的学生不敢回答问题。所以课堂上主要以激发学生学习兴趣为主,鼓励
2、学生大胆说,积极做。 教学目标 1、能听、说、认读study,bathroom,bedroom,livingroom,kitchen等单词并能在日常生活中运用。 2、能听懂、会说:Welcometomyhome!并能简单描述自己的房间。 3、能听懂Let’sdo第2页共2页中的指示语,并按照指令做出相应的动作。 4、学唱歌曲“MyBedroom”。 5、培养学生对家的热爱。鼓励学生大胆设想自己未来的家居。 教学重点和难点 让学生在语言的学习中和活动中听、说、认读生词。 课前准备: 1、教师准备歌曲磁带和录音
3、机。 2、教师准备study,bathroom,bedroom,livingroom,kitchen等单词的图卡。 3、教师准备好文具用品,如:铅笔、尺子、书、钢笔等食物。 4、学生准备好生词卡片。 教学过程 第2页共2页
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