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时间:2020-08-28
《2020届高考数学大二轮专题复习冲刺方案-理数(经典版)文档:第三编 讲应试 Word版含解析.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、先易后难.就是先做简单题,再做综合题.应根据自己的实际,果断跳过啃不动的题目,从易到难,也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,伤害解题情绪.可采取缺步解答、跳步解答、退步解答、辅助解答等多种方式,力争多得分.先熟后生.通览全卷,可以得到许多有利的积极因素,也会看到一些不利之处.对后者,不要惊慌失措,应想到试题偏难对所有考生也难.通过这种暗示,确保情绪稳定.对全卷整体把握之后,就可实施先熟后生的策略,即先做那些内容掌握比较完整、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目.这样,在拿下熟题的同时,可以使思维流畅、心情愉悦,超常发挥,达到
2、拿下中、高档题目的目的.先同后异.就是说,可考虑先做同学科同类型的题目.这样思考比较集中,知识或方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益.一般说来,考试解题必须进行“兴奋灶”转移,思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位,必须进行从这一章节到那一章节的跳跃,但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃,从而减轻大脑负担,保持有效精力.先小后大.小题一般是信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理气氛.先点后面.近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”,解答时不
3、必一气审到底,应走一步解决一步,而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件,所以要步步为营,由点到面.先局部后整体.对一个疑难问题,确实啃不动时,一个明智的解题策略是:将它划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数.如从最初的把文字语言译成符号语言,把条件和目标译成数学表达式,设应用题的未知数,设轨迹题的动点坐标,依题意正确画出图形等,都能得分.还有像完成数学归纳法的第一步,分类讨论,反证法的简单情形等,都能得分.而且可以在上述处理中,从感性到理
4、性,从特殊到一般,从局部到整体,产生顿悟,形成思路,从而获得解题成功.先面后点.解决应用性问题,首先要全面审查题意,迅速接受概念,此为“面”;透过冗长叙述,抓住重点词句,提出重点数据,此为“点”;综合联系,提炼关系,依靠数学方法,建立数学模型,此为“线”.如此将应用性问题转化为纯数学问题.当然,求解过程和结果都不能离开实际背景.先高(分)后低(分).这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益,如两道题都会做,先做高分题,后做低分题,以使时间不足时少失分;到了最后十分钟,也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分.建议
5、教师组织专门特训,向学生说明特训的目的,在考试时应使用的思想方法、解题方法、应试技巧等,进行有针对性使用!在讲评时,教师也应重点讲评应试技巧在每一题中是怎样使用的!为方便您理解,我们特意命制了一套样题供您参考.本套试卷知识点覆盖全面,试题常规,难度中等,着重考查基础知识、基本方法与基本技能,着重考查数学的四大思想和选、填题的特殊技法,着重考查考生的逻辑推理能力、运算求解能力、空间想象能力、数据处理能力和分析问题、解决问题的能力.特训样题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择
6、题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合M={y
7、y=2-x+1,x∈R},M∩N=N,则集合N不可能是()命题意图本题考查集合的概念和运算,考查转化与化归的数学思想.答案D解析-2.设复数z满足z+
8、z
9、=2+i,则z=()33A.-+iB.+i4433C.--iD.-i44命题意图本题考查复数的运算,考查函数与方程思想的应用.答案B解析设z=a+bi(a,b∈R),由已知得a+bi+a2+b2=2+i,由复数相等3a+a2+b2=2,a=,3可得∴4故z=+i,∴选B.4
10、b=1.b=1,3.等比数列{a}的各项均为正数,a=1,a+a+a=7,则a+a+a=()n1123345A.14B.21C.28D.63命题意图本题需要将问题转化为基本量(首项和公比)的运算,另外还需注意数列中不同两项之间的关系式的灵活应用,以减少计算量.答案C解析设等比数列{a}的公比为q,∵a=1,a+a+a=7,n1123∴a(1+q+q2)=1+q+q2=7,即q2+q-6=0,解得q=2或q=-3,又a>0,1n∴q=2,∴a+a+a=q2(a+a+a)=4×7=28.故选C.345123x≥0,4.若x,y满足约束条件x+y-
11、3≥0,则z=x+2y的取值范围是()x-2y≤0,A.[0,6]B.[0,4]C.[6,+
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