【最新】人教版七年级生物上册 2.2.3 植物体的结构层次导学案.doc

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1、第三节植物体的结构层次【课前演练】一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，尽管在某一时刻我们不可能同时看到这六大器官，但它们毕竟存在。当我们切开一个西红柿果实的时候，你会强烈地感觉到果实的不同部位有着不同的硬度和韧性，品尝起来，味道也不尽相同。这种差异遍布植物体的全身。【自学提示】阅读教材63——65页文字和图片，完成以下学习：1、绿色开花植物有六大器官：-------、------、------、-------、-------、-------、2.植物的组织有哪些？怎样识别？（小组内交流）3、植物体的结构层次：细胞→→器官→【夯实基础】1一粒玉米应该属

2、于（）A、细胞B、组织C、器官D、系统2.植物体各器官中，有支持和运输功能的结构是()A、根B、茎C、叶D、花3.甘蔗的茎中有许多纤维状的结构，它应属于（）A、保护组织B、分生组织C、输导组织D、营养组织4.哪种组织具有细胞小、细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓的特点（）A、营养组织B、分生组织C、输导组织D、保护组织5.绿色开花植物体的构成是（）A、细胞→器官→组织→植物体B、组织→器官→细胞→植物体C、细胞→组织→器官→植物体D、器官→组织→细胞→植物体6.下列组织不属于植物组织的是（）A、保护组织B、输导组织C、营养组织D、上皮组织7.贯穿于植物体的根、茎、叶等器官内的组织是（

3、）A、分生组织B、输导组织C、机械组织D、营养组织8.我们最爱吃的西瓜是植物体的（　　　　　）Ａ、营养组织　　　Ｂ、生殖组织　　C、保护组织D、分生组织9.苹果皮的形成是（）A、苹果皮细胞分裂的结果B、苹果皮细胞生长的结果C、苹果细胞分裂生长的结果D、苹果细胞分化的结果【反思】