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时间:2020-06-28
《江苏省昆山市兵希中学中考数学二轮总复习 专题四 特殊与一般思想(无答案) 苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题四:特殊与一般思想【知识梳理】人类认知总是从特殊到一般,即从特殊的情况中找出一般规律,学数学也是一样,从特殊到一般,能使数学问题由浅入深,化难为易,且能加深对数学知识的理解,同时还能打开解题思路。因此,在研究问题时,“从特殊到一般”是初中数学的一种重要的数学思想和方法。在解决问题时,以特殊问题为起点,抓住数学问题的特点,逐步分析、比较、讨论,层层深入,揭示规律,并由此推广到一般,从解决特殊问题的规律中,寻求解决一般问题的方法和规律,又用以指导特殊问题的解决,从而进一步加深对特殊问题与一般问题相互联系的认识和理解。
2、【课前预习】1、如图,房间地面的图案是用大小相同的黑、白正方形镶嵌而成.图中,第1个黑色L形由3个正方形组成,第2个黑色L形由7个正方形组成,…,那么第6个黑色L形的正方形个数是( )A.22B.23C.24D.252、如图,已知直线l:y=x,过点A(0,1)作y轴的垂线交直线l于点B,过点B作直线l的垂线交y轴于点A1;过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2;…;按此作法继续下去,则点A4的坐标为( )A.(0,64)B.(0,128)C.(0,256)D.(0,512)3
3、、4、瑞士的一位中学教师巴尔末从光谱数据,,,,中,成功地发现了其规律,从而得到了巴尔末公式,继而打开了光谱奥妙的大门.请你根据这个规律写出第9个数.【例题精讲】例1、如图,细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题:A6…A511A41A3A21A11OS1S2S3S4S5()2+1=2S1=()2+1=3S2=()2+1=4S3=⑴请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律;⑵推算出OA10的长;⑶求出S12+S22+S32+…+S102的值.4例2、在正方形ABCD的边AB上任取一点E,作EF⊥AB交BD于点
4、F,取FD的中点G,连接EG、CG,如图1,易证EG=CG且EG⊥CG.(1)将△BEF绕点B逆时针旋转90°,如图2,则线段EG和CG有怎样的数量关系和位置关系?请直接写出你的猜想;(2)将△BEF绕点B逆时针旋转180°,如图3,则线段EG和CG又有怎样的数量关系和位置关系?请写出你的猜想,并加以证明.例3.数学课上,老师出示下面条件,如图,在直角坐标平面内,O为坐标原点,A点坐标为(1,0),点B在x轴上且在点A的右侧,AB=OA,过点A和B作x轴的垂线,分别交二次函数的图象于点C和D。直线OC交BD于点M,直
5、线CD交y轴于点H。记点C、D的横坐标分别为,点H的纵坐标为。同学发现两个结论:①;②数值相等关系:=-。请你验证结论①和②成立;(1)请你研究:如果将上述框中条件“A点坐标为(1,0)”改为“A点坐标为(t,0),(t>0)”,其他条件不变,结论①是否仍成立?(请说明理由)(2)进一步研究:如果将上述框中条件“A点坐标为(1,0)”改为“A点坐标为(t,0),(t>0)”,又将条件“”改为“(a>0)”,其他条件不变,那么和有怎样的数值关系?(说明理由)【巩固练习】1、如图,用小棒摆出下面的图形,图形(1)需要3根
6、小棒,图形(2)需要7根小棒,……,照这样的规律继续摆下去,第n个图形需要__________根小棒(用含n的代数式表示).2、观察下列算式:①1×3—22=3—4=—1②2×4—32=8—9=—1③3×5—42=15—16=—1④…(1)请你按以上规律写出第4个算式;4(2)把这个规律用含字母的式子表示出来;(3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由.【课后作业】班级姓名一、必做题:第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形1、将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第n个图形有个小圆.(用
7、含n的代数式表示)2、观察下列各式:……请你将猜想到的规律用含自然数n(n≥1)的代数式表示出来是__________.3、如图是与杨辉三角有类似性质的三角形数垒,是相邻两行的前四个数(如图所示),那么当a=8时, ,.4、一串有趣的图案按一定的规律排列(如图):……按此规律在右边的圆中画出的第2011个图案:。5、观察上面的图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第_____个图形共有120个。6、如图,下面是按照一定规律画出的“数形图”,经观察可以发现:图A2比图A1多出2个“树枝”,图A3比图A2多出4个“树
8、枝”,图A4比图A3多出8个“树枝”,……,照此规律,图A6比图A2多出“树枝”()A.28B.56C.60D.1247、观察下列算式: 21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…根据上述算式中的规律,你认为810的末位数字是( ) A.2 B.4 C.8 D.6012561087
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