七年级数学上册 3.2 代数式（第1课时）导学案（新版）苏科版.doc

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1、3.2代数式【学习目标】1．能用代数式表示简单问题的数量关系．2．能规范书写代数式【课前预习】1、用字母表示的数参与运算时，运算结果一般就含有了字母．例如：“与3的和”表示为．试用含所给字母的式子表示：（1）比小1的数，表示为；（2）的2倍与的和，表示为；（3）、的平方差，表示为．注：“平方差”中，被减数与减数都是平方的形式．2、字母可以用来计算一些图形的面积．S=S=S=S=代数式书写注意点：（1）用字母表示数时,数与字母,字母与字母中的乘号可以省略不写；或用“·”表示．例：“a×b”记为“ab”．（2）字母和数字相乘时，乘号通常用“·”表示或省略不写，并把数字

2、放到字母前．例：“a×4”记为“4a”．（3）出现除式时，用分数表示．例：“a÷2”记为“”．（4）结果含加减运算的，单位前加“（）”．例：“a+2岁”应为“（a+2)岁”．（5）系数是带分数时，带分数要化成假分数．3.按此规范修改上述题中的答案【课堂重点】1、将下列各式按照列代数式的规范要求重新书写：（1），应写成；（2），应写成；（3）÷，应写成；（4）÷，应写成．总结归纳：像以上等式子是代数式。注：单独一个数或一个字母也是代数式2、下列各式，哪些是代数式？3、试一试：观察月历(1)月历中右上角22方框中的四个数之间有什么关系？用字母a表示月历的方框里右上角的

3、数，试写出其他三个数。