七年级数学上册 2.4 绝对值与相反数导学案（3） （新版）苏科版.doc

《七年级数学上册 2.4 绝对值与相反数导学案（3） （新版）苏科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2.4绝对值与相反数（3）导学案（无答案）学习目标：1．掌握利用绝对值比较两个负数的大小及有理数大小比较的一般方法；2.在具体进行两个负数的大小比较中，培养学生的推理论证能力重点、难点：通过学生自己用数轴上的点来表示负数，探索负数绝对值大小与它所对应的点到原点距离的关系，直观上感受两个负数大小比较法则的合理性．一、自主学习：根据绝对值与相反数的意义填空：（1）_______，_________,_________；（2）_______，的相反数是_______，_________，的相反数是_______，_________，的相反数是________；（3）

2、_______．议一议：一个数的绝对值与这个数本身或它的相反数有什么关系？二、合作、探究、展示：1.议一议两个正数中，绝对值大的那个数一定大吗？两个负数呢？2.例5：求下列各数的绝对值：例6比较与的大小．一、当堂检测：1、P28练一练1，2.，习题1,2,3,42.比较下列各对数的大小：二、课堂小结：1.绝对值的意义2.请叙述比较负数大小的两种方法：三、布置作业：