探究性问题动态几何.doc

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1、中考数学中的《探究性问题——动态几何》动态几何类问题是近几年中考命题的热点,题目灵活、多变,能够全面考查学生的综合分析和解决问题的能力。有关动态几何的概念,在很多资料上有说明,但是没有一个统一的定义,在这里就不在赘述了。本人只是用2005年的部分中考数学试题加以说明。一、知识网络《动态几何》涉及的几种情况动点问题动线问题动形问题二、例题经典1.【05重庆课改】如图,在平面直角坐标系内,已知点A(0,6)、点B(8,0),动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设

2、点P、Q移动的时间为t秒.(1)求直线AB的解析式;(2)当t为何值时,△APQ与△AOB相似?(3)当t为何值时,△APQ的面积为524个平方单位?【解】(1)设直线AB的解析式为y=kx+b由题意,得b=68k+b=0解得k=-43b=6所以,直线AB的解析式为y=-43x+6.(2)由AO=6,BO=8得AB=10所以AP=t,AQ=10-2t1°当∠APQ=∠AOB时,△APQ∽△AOB.所以6t=1010−2t解得t=1130(秒)2°当∠AQP=∠AOB时,△AQP∽△AOB.所以10t=610−2t解得t=1350(秒)(3)过点Q作QE垂直AO于

3、点E.在Rt△AOB中,Sin∠BAO=ABBO=54yOxPQAByOxPQAEyOxPQAByOxPQAB在Rt△AEQ中,QE=AQ·Sin∠BAO=(10-2t)·54=8-58t所以,S△APQ=21AP·QE=21t·(8-58t)=-254t+4t=524解得t=2(秒)或t=3(秒).2.【05青岛】如图,在矩形ABCD中,AB=6米,BC=8米,动点P以2米/秒的速度从点A出发,沿AC向点C移动,同时动点Q以1米/秒的速度从点C出发,沿CB向点B移动,设P、Q两点移动t秒(0

4、系式;(2)在P、Q两点移动的过程中,四边形ABQP与△CPQ的面积能否相等?若能,求出此时点P的位置;若不能,请说明理由。【解】(1)过点P作PE⊥BC于ERtΔABC中,AC=AB2+BC2=62+82=10(米)由题意知:AP=2t,CQ=t,则PC=10−2t由AB⊥BC,PE⊥ΒC得PE//AB∴=PEABPCAC即:,PEtPEtt6102103510265=6−∴=(−)=−+又QSΔABC=1××=26824∴S=S−S=−⋅t⋅−t+=t−t+Δ__________ABCΔPCQ241265635()2324即:S=t−t+352324(2)假

5、设四边形ABQP与ΔCPQ的面积相等,则有:35t2−3t+24=12即:t2−5t+20=0Qb2−4ac=(−5)2−4×1×20<0∴方程无实根∴在P、Q两点移动的过程中,四边形ABQP与ΔCPQ的面积不能相等。3.【05乌鲁木齐】四边形OABC是等腰梯形,OA∥BC。在建立如图的平面直角坐标系中,A(4,0),B(3,2),点M从O点以每秒2单位的速度向终点A运动;同时点N从B点出发以每秒1个单位的速度向终点C运动,过点N作NP垂直于x轴于P点连结AC交NP于Q,连结MQ。(1)写出C点的坐标;(2)若动点N运动t秒,求Q点的坐标(用含t的式子表示(3)

6、其△AMQ的面积S与时间t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围。(4)当t取何值时,△AMQ的面积最大;(5)当t为何值时,△AMQ为等腰三角形。【解】(1)C(1,2)(2)过C作CE⊥x轴于E,则CE=2当动点N运动t秒时,NB=t∴点Q的横坐标为3—t

7、设Q点的纵坐标为yQ由PQ∥CE得312ytQ+=∴3y22tQ+=∴点Q(33t,22t+−)(3)点M以每秒2个单位运动,∴OM=2t,AM=4—2tS△AMQ=3(42)222121AMPQtt+⋅=⋅−⋅=(2)(1)32−tt+=(2)3−2t2−t−当t=2时,M运动到A点,△AMQ不存在∴t

8、≠2∴t的取值范围是0≤t<2(4)由S△AMQ=2)32(13(2)23−2t2−t−=−t−2+。当232=1=mzxt时,S(5)、①若QM=QA∵QP⊥OA∴MP=AP而MP=4—(1+t+2t)=3—3t即1+t=3—3tt=21∴当t=21时,△QMA为等腰三角形。②若AQ=AMAQ2=AP2+PQ2=22(1)29)133(1t)(22t=+t+++AQ=(1)313+tAM=4—2t(1)313+t=4—2t223085181323851813而<<−−t=∴当t=2385−1813时,△QMA为等腰三角形。③若MQ=MAMQ2=MP2+PQ2=

9、98591549)853

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