《运白菜》三单元.doc

《《运白菜》三单元.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、班级三年级姓名日期学习内容：教材19—20页内容。学习目标：1．探索三位数连减的计算方法，并能正确地进行计算。2．发展提出问题、运用不同方法解决问题的能力，体会择优方法的方便之处。3．培养观察分析，推理和概括的能力。重点：估算能力的发展。一、我预习，我快乐。今天李老师邀请到淘气与笑笑一起到郊外农场去秋游，你们愿意和我们一起去玩玩吗？看！白菜地里农民伯伯正忙着收白菜。淘气与笑笑在这里找到许多数学信息，你猜猜他们找到哪些数学信息？谁愿意告诉大家。你能提出数学问题吗？（先看课本第19页主题图，自己独立思考，与同桌交流自己所提的数学问题）二

2、、我探究，我成长。1、想一想，试一试。原来有850棵，运走两车后，求还剩多少棵？这个问题能一步完成吗？如果不行，该怎样列式？方法一：方法二：两种计算方法进行对比，你们能找出相同点与不同点吗？（温馨提示：一个数连续减去两个数等于一个数减去这两个数的和。）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《运白菜》学生学习活动单2、做一做。衣服：78元鞋：52元帽子：35元裤子：75元（1）妈妈买了一件衣服和一顶帽子，付给售货员200元，应找回多少钱？（2）你还能提出哪些数学问题？并试着解答。３、用竖式计算并验算（1

3、）368＋235（2）712－284（3）94＋438（4）432-158星期一星期二星期三星期四星期五162410745745928４、小军的爸爸是一位出租汽车司机，星期一出车时，里程表的读数是35千米，每天收车时，小军都记录了当时里程表读数，共记录了五天。（单位：千米）你们认为自己估计的准不准呢？好，请你拿出练习本，动手算一算。把你的计算方法在小组内和好朋友交流一下。三：我训练，我进步。1000－207－168436－179－36456－278－132930－（80＋480）368－（168＋127）1000－185－145四、

4、我小结，我收获。这节课我学会了：自我评价小组评价教师评价