巨人的花园作业设计.doc

《巨人的花园作业设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、9、巨人的花园　　　                                                      　　[基础达标]　　一、读拼音，写词语。　　洋yì（）yǔn许（）diāo（）谢cánkù（）增tiān（）xùn（）斥冷kù()zhàn放（溢允凋残酷添训酷绽二、照样子，把词语补充完整。　　    例：鲜花（盛开）　　  雪花(      )  鲜花(      )  绿树(      )  树叶(      )　　  瓜果(      )  狂风(      )  阳光(      )　　飞舞绽放成阴繁盛飘香大作明媚    例:（漂亮）的花园　　  

2、(      )的心    (      )的笑声    (      )的寒风　　  (      )的严冬  (      )的阳光    (      )的训斥　　冷酷欢乐凛冽寒冷明媚严厉三、给划线的词语换上一个意思想同的词。　　  1、花园里常年洋溢着孩子们的欢笑。(      )　　  2、谁允许你们到这儿来的？(      )　　  3、一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。(      )　　  4、巨人第一次感到了温暖和愉快。(      )　　  5、孩子们听到训斥，纷纷逃窜。(      )　　充满同意吵闹高兴责骂四、读句子，想象花园里的景象。　　    花园里常年洋

3、溢着孩子们的欢乐的笑声。　　  春天                      夏天                      　　  秋天                      冬天                      　　五、理解课文后填空。　　  《巨人的花园》是_______国作家_____________写的一篇_____________故事，讲的是_____________看到_____________在自己的花园里玩耍，很生气，他赶走孩子以后，便在花园里_____________，将_____________拒之墙外。从此，花园里花不开，鸟不语，一片荒凉。

4、后来，在_____________的启发下，_____________醒悟了，随那_____________花园里成了____________________。_____________生活在_____________和_____________中间，感到____________________。从这篇课文中，我们可以体会到________________________________。　　英王尔德童话一个巨人孩子们砌起围墙孩子一个小男孩巨人拆除围墙孩子们的乐园巨人漂亮的花园孩子们无比幸福能分享的快乐才是真正的快乐六、阅读。　　  “噢(?)！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有

5、孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷(k”)的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”　　  1、按要求填空。　　    近义词：任性(      )    反义词:冷酷(      )　　  2、“噢！是这么回事呀”句中的“这”指                      。巨人终于明白了                                            。　　  3、巨人最后不禁抱住了那个孩子并且感谢他，而巨人刚开始则对孩子很生气并大声斥责，为什么巨人的态度会有这么大的转变？　　             

6、                                         　　顽固热情为什么花园里没有春天没有孩子的地主就没有春天[拓展运用]　　  改童话：　请把《巨人的花园》里的角色变换一下：把巨人变成智慧爷爷，把小男孩变成小巫的角色，题目变成《小巫的花园》。故事的起因是小巫和伙伴们在玩耍时发生了矛盾，于是他便把伙伴们赶出了自己家的花园，故事便开始了……