《巨人的花园》课堂作业.doc

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1、《巨人的花园》第二课时作业　　课文中小男孩会说话的眼睛给巨人带来了震撼：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！”巨人明白了春天不到花园来的原因：一是（）， 表现在一次次（）孩子们；二是（），一次次（）孩子们。他想独享花园里的一切，结果得到的却是（）和（）。我明白了（）。　　二、想一想，该填什么词。  　　专心地看叫（）抬头向上看叫（）直直地朝前看叫（）盯着一个地方看叫（）低头向下看叫()。　　三、修枝剪叶（缩句）。　　巨人孤独地度过了漫长的严冬。　　孩子们在花园里愉快地游戏着。　　巨人的花园又成了孩子的乐园。　　四、学了这个童话故事，我知道了理：（），从中我悟到

2、一个道（）　　五、写话。　　学习了这篇课文，我们认识了勇敢的（）和大方、知错能改的（），你想对谁说些什么呢？把你想说的话写下来。