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《牛津小学英语4a unit 3a purse导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、牛津小学英语4AUnit3APurse导学案4AUnit3APurse第二时(PartA)学习目标：1知识目标：我们通过这节的学习，能听懂、会说和会读日常交际hat’sthatverthere?Isthaturpurse?N,itisn’tLeteseees,itisThanuNtatallPerhapsit’sangling’s2能力目标：学完这一，能运用所学的句型灵活自如地表演对话。3情感目标：在学习交流的过程中学会运用礼貌用语。学习内容：1通过预习，我们要理解A部分对话内容，并能熟练朗读A部分。2本节我们要熟练掌握句型
2、有：Isthis/that/ur/his/her…?es,itis/N,itisn’there’s/ur/his/her…?Perhapsit’sin/n…3通过本节的学习我们要能灵活并正确地运用所学句型表演对话。学习过程：一、新知链接：1预习内容：A听录音，初步了解对话大意，并试着翻译下面的句子。①hat’sthatverthere?②Isthaturpurse?③N,itisn’tPerhapsit’sangling’s④here’sangling?⑤LeteseeNtatallB再读A部分，补全下列对话。Suang：h
3、at’sthat?Gashan：It’sapurseSuang：Isthatur?Nan：Nitisn’tit’sangling’s2预习反馈：选择填空（）①、---hat’sthatverthere?---AIt’shereBIt’sapurse()②------es,itisAIsthaturpurse?BThisisapurse()③------She’sinthelassrAh’sshe?Bhere’sangling?()④---Thanu---ASureBNtatall()⑤---‘Letesee’---Itean
4、s（意思是）“”A让我看一看B让我想一想二、学习1引领学习A跟着老师或录音机读B部分A部分，注意语音和语调。B大声朗读A部分，深入理解对话内容。2自主学习同学们细读对话，试着记住每一句话，并能表演对话内容。3小组合作A小组内每两人表演对话，每两个同学在练习时，其它同学要认真听，并指出说的不对的地方。B小组长看一下组内成员的表演，选出最好的，要给予表扬。4汇报展示A．每小组选出优秀组给全班同学表演。B．各小组仿照A部分编写相似的一段对话，编好后，每个小组都上展示一下。点拨归纳同学们，在今天的学习内容里，要深入掌握Isthis/
5、that/ur/his/her…?es,itis/N,itisn’there’s/ur/his/her…?Perhapsit’sin/n…用法。6回扣与提升基础题☆将下列句子排成一段话（用①②③…表示）（）Ntatall（）It’sapurse（）N,itisn’tperhapsit’sangling’s（）Ntatall（）She’sinthelassr（）ehere,anglingIsthisurpurse?（）Gashan,hat’sthatverthere?（）Leteseees,itisThanu（）here’sa
6、ngling?发展题☆☆：英汉互译①那边 ②你的钱包③．谢谢④也许⑤没关系 ⑥Inthelassr⑦Letesee ⑧hat’sthat？提高题☆☆☆：根据上下完成对话A:Gashan,that?B:It’s A：Isthatpurse?B：N,,it’sangling’sA:angling,isthisurpurse?:es,itisThanuA:7盘点收获A上面的练习我做对了多少呢？(共32题)B我给自己评价一下，在对应的等第上打“√”等第优（做对2题以上）良（做对2题以下）三、温故知新1复习本知识点，完成练习册上
7、的相关练习。预习本单元的DE版块，完成下一时导学案的新知链接。4AUnit3APurse第三时(PartDEFG)学习目标：1知识目标：我们通过这节的学习，能听懂、会说和会读日常交际用语Exusee,isthisstrb?here’sstrb?It’snthedes进一步掌握句型Isthis/that/ur/his/her…?here’s/ur/his/her…?及其答语。能初步了解辅音字母g和h在单词中的读音。2能力目标：学完这一，能运用所学的句型灵活自如地表演对话。学习内容：1通过预习，我们要理解E部分对话内容，并能熟练
8、朗读E部分。2本节我们要熟练掌握句型有：Exusee,isthisstrb?here’sstrb?It’snthedes3听录音，大声朗读歌谣，并理解句意。4通过本节的学习我们要能灵活并正确地运用所学句型表演对话。学习过程：一、新知链接：1预习内容：（1）自读DEG部分，并试着翻译下面的句
