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《牛津小学英语4a unit2 in a toy shop导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、牛津小学英语4AUnit2Inatoyshop导学案4AUnit2Inatshp第一时(PartB)班级姓名等第学习目标：1知识目标：我们通过这节的学习，要能听、说、读、写B版块的八个单词和版块的句型;2能力目标：学完这一，我们要能正确地运用句型hat’sthis/that?It’sa…3情感目标：在学习的过程中教育学生要爱护、保护动物。学习内容：1通过预习，我们要会认读B版块的大部分单词，并初步了解B部分单词都是有关动物的，并能回忆出一些以前学过哪些关于此类的单词。2本节我们要熟练掌握词汇有：aat,adg,atiger,alin,that,it,n;要熟练掌握
2、句型有：hat’sthis/that?It’sa…3通过本节的学习我们要能正确地运用hat’sthis/that?It’sa…句型问答。学习过程：一、新知链接：1预习内容：词汇：A听磁带，预习B部分的单词，然后试着找出画线部分的读音与其他三个不同的单词。()1AshpBlne()1ArabbitBatar()3AisBtigerthis()4AbedBdgbearB找回自我。1tgier__________2paand__________3lin__________4ala__________rbitab________火眼金睛。（找出每组单词中不同类的单词）()
3、1ArulerBrabbitar()2ApandaBtigertie()3AtapBarbus()4ApenBpandapenil()ApianBfridgevilin句型：看图，编写二段对话。1A：hat’s?B：ne2A:__________this?B:______arabbit2预习反馈：根据提示，完成下列句子。①Thisisa________(熊)Thatisa_________(熊猫)②The________(兔子)ishite,andthe___________(老虎)isell③hat’sthis?It’sa___________(狮子)④A：Du
4、lie___________(猫)?B：es,Id⑤A：I’dliethis(树袋熊)？B：Here二、学习1引领学习A看着卡片，跟着老师或录音机读B部分单词，纠正容易发错的音。B通过老师的讲解，理解hat’sthis/that?这/那是什么？通常是向别人询问某物是什么的说法。2自主学习同学们就部分四幅图，先进行口头练习，然后选择一幅不太熟练的或易错的一段对话写在下面的横线上。A：B：3小组合作A小组内每两人选择部分一幅图练习一下，每两个同学在练习时，其它同学要认真听，并指出说的不对的地方。B每人把自己练习的那幅图对话写下，小组长安排组内成员之间交换批改。小组长看
5、一下组内成员的练习，找出大家容易做错的地方。4汇报展示同学们，根据右边的图片，你们能编出类似版块的对话吗？编好后，每个小组都上展示一下。点拨归纳同学们，在今天的学习内容里，你还有哪些地方不理解的，先小组内讨论，如果还不能解决，那么就请小组长问问其他的小组。6回扣与提升基础题☆：写出下列单词的复数形式①adg---②alin---③aat---④aala---⑤atiger--⑥arabbit---⑦apanda--⑧abear---发展题☆☆：用所给单词的适当形式填空。
1aIhavett________(ar)?2Thatanis________(she)unl
6、e3anupla________(vilin)?4A:Dulie________(si)?B:es,IdHelenlies________(panda)提高题☆☆☆：翻译词组①玩具商店________________②我的玩具熊______________③看一看__________________④我想要__________________⑤他的玩具老虎____________⑥她的洋娃娃______________⑦Isee____________________⑧Ithin⑨anieath_______________⑩hlvel______________
7、__7盘点收获A上面的练习我做对了多少呢？(共1题)B我给自己评价一下，在对应的等第上打“√”等第优（做对12题以上）良（做对12题以下）三、温故知新1复习本知识点，完成练习册上的相关练习。2预习本单元的A版块，完成下一时导学案的新知链接。4AUnit2Inatshp第二时(PartA)班级姓名等第学习目标：1知识目标：我们通过这节的学习，能听懂、会说和会读单词,ur,his,her,t,shp,nie,see,thin,t,an,lie和日常交际用语Hlvel/nie!IseeThisisabear,IthinThat’sanieneanIhaveal?I’dl
8、ie…,p
