勾股定理的实际应用（2）.doc

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1、勾股定理的实际应用（2）自学重点：理解勾股定理的含义。自学难点：会利用勾股定理解决实际问题一，学前准备不看书能否写出勾股定理的内容？二，自学课本66页和67页。探究1和探究2解决下列问题1，一个门框的尺寸如图所示，一块长4m，宽3.m的薄木板能否从门框内通过？为什么？2，一根旗杆离地面6m处折断，旗杆顶部落在离旗杆底部8m处，旗杆折断之前有多高？3，如果直角三角形的三边分别为3，5，a试求满足条件a的值？４，以知正三角形ＡＢＣ的边长为a，求△ＡＢＣ的面积？５，如图，在直线a上依次放着三个正方形，

2、以知斜放的正方形的面积为２，正放的俩个正方形的面积分别为Ｓ和Ｍ，则Ｓ＋Ｍ的值为多少？2，有一个水池，水面是一个边长为10尺的正方形，在水池正中央有一根芦苇，它高出水面1尺。如果把这根芦苇拉向水池一边的中点，它的顶端恰好到达池边的水面。谁的深度和这根芦苇的长度分别是多少？