文本解读及教学设计的建议

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1、文本解读及教学设计的建议一、文本解读及问题提取1.概念解读及文本问题……二、教学设计的建议一、文本解读及问题提取1.概念解读例1:依据:本课知识点较多,学生在学习时应依据“新民主主义革命”这一概念去思考与把握。1.通过分析太平天国运动、辛亥革命和新民主主义革命,比较农民阶级、资产阶级和无产阶级在革命中的不同特点。2.为什么说中国共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路,是中国近代历史发展的必然,是中国人民的历史选择?1.概念解读1.概念解读中国革命和中国共产党五四运动1919年中国共产党诞生1921年国民大革命1924

2、—1927“农村包围城市”道路的开辟1927—1937抗日战争1937—1945解放战争1946—1949新民主主义革命基本胜利新民主主义革命的历程事件与新民主主义革命的关系2.文本问题从命题视角看学习要求简述五四运动的导火线、主要成果和历史意义;了解中国共产党“一大”、“二大”的召开及意义;概述中国共产党领导的新民主主义革命主要史实:国民革命、南昌起义和秋收起义及意义、土地革命作用、红军长征及意义、遵义会议及意义、全民族抗战、全面内战爆发时间和粉碎国民党进攻、三大战役名称和意义、渡江战役作用;认识新民主主义革命胜利的意义。理解

3、八七会议的召开和会议内容;知道中华苏维埃共和国的成立及其意义;知道解放区土地改革的内容及其意义。“六十年后再论国民党大陆失败之原因”高华:《革命年代》,广东人民出版社2010年版,第350-384页。从历史学视角看2.文本问题2.文本问题从历史学视角看“六十年后再论国民党大陆失败之原因”高华:《革命年代》,广东人民出版社2010年版,第350-384页。“从实力对比上讲,国共双方悬殊较大,国民党占绝对优势。1945年底,国民党军数量有450万,远超过共产党军队;①后者只有127万。②在武器装备方面,国民党军队多为美式,又接收日本

4、和伪军武器,明显优于中共。据国民党方面航委会主任周至柔报告,政府军有可起飞的飞机344架,完全掌握制空权,并有海军船舰240多艘。③在获得外援方面,苏联在东北虽然也给中共不少援助,但总量上少于美国对蒋的援助。”国民党角度:⑴军事方面◆内战之初的自大、轻敌。◆固守以“保城保地”为中心的军事战略方针,致使兵力分散,被解放军各个消灭。◆用人看派系,缺少统帅型的将领。◆严重的军事教条主义。◆政工工作有名无实,对体制的内耗无从解决,国军既非“党军”,更非“国军”,而是将领们拥兵自重的“私军”。“究竟是何原因,造成1949年国民党大厦倾覆,

5、使得中共取国民党而代之,夺取了天下?”◆保密与情报工作失败。◆军队内部无凝聚力,到了大失败的1949年10月,蒋介石大声疾呼:“官兵一致,生活一致”,“实行军民合一,真正做到军队是人民的军队,武力为人民的武力”,但为时已晚矣。次年5月16日,蒋介石在日记中记载:第四十五师拉夫抢劫,应解散彻办。然而在大陆时代,却未见他对此类问题的严令制止。⑵政治和经济、社会政策方面:国民党体制僵化,在大陆时代,蒋介石一直未能建立有效率的军政机构。用余英时的话说,蒋介石是“无效独裁”。更重要的是,几十年来,国民党对改善民生福利做得太少,使其得不到底

6、层民众的支持。从蒋介石的日记看,他是知道并同情底层民众痛苦的,他在1943年4月11日的日记中写道:公务员生活穷困万状,妻室以产有无钱多谋堕胎者,有医药无费,病贫益深者。华侨在粤有鬻子女过活者,河南灾区,饿殍在道,犬兽食尸,其惨状更不忍闻。共产党角度经过八年抗战(联系洛川会议的开展独立自主的游击战争;抗战为民主革命在全国胜利奠定了坚实的基础),生聚教训,中共实力早已今非昔比:1.在1940年“百团大战”后,在继续和日军作战的情况下,重视军力的发展和保护(联系抗战为民主革命在全国胜利奠定了坚实的基础)。2.思想统一,和国民党夺天下

7、的意识明确。3.党、政、军完全军事化,指挥统一,轻装上阵。4.经过土改,扩大并强化了中共的社会基础,使得中共军队兵源充足,又接收一些投诚的伪军,使中共扩充了兵力。中共方面的黄克诚也说,几个月时间,开往东北的10万部队就扩大为30余万,其中许多为前伪军。林彪的“四野”,有4000日本人,大多从事医务和技术兵种,从东北一直跟着到了华南。5.没有负担,中共军队不需发工资,只要吃饭穿衣就可。国民党军队则与此相反,要支付巨额军饷,蒋介石在1949年4月30日的日记上写道:“军饷发给现银导致金融枯竭”。6.中共干部没有私产,这点尤其重要,蒋

8、介石在1949年6月8日写的日记有一段为“以敌人之长处为借鉴”,列数中共优点七项,将“于部不准有私产”列为中共优点第一条。7.进入东北后,得到苏军的巨大的支持,包括军火方面的支持,(联系美苏冷战的背景)苏军占领下的北朝鲜也给了东北民主联军许多援助和便利,1946

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