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时间:2020-04-26
《姚水娴微课教学设计2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、微课教学设计授课教师姓名姚水娴学科美术教龄4微课名称直线绘画视频长度9分录制时间2015年3月知识点来源学科:美术年级:三年级教材版本:各种教学设计均可知识点描述让特殊学生基本掌握用直线连线绘画电视机。预备知识听本微课之前需了解的知识:用尺子绘画直线教学类型讲授型演示型练习型适用对象特殊学校三年级学生设计思路特殊学校的学生能力不能和正常学生对比,可是色彩对于每个儿童来说都具有它的吸引性,让孩子认识动物的外形的同时,透过色彩加深学生都动物的认识。教学过程内容时间一、片头(30秒以内)大家好,本节微课重点直线的绘画方法,认识它们的身上的数字关系。30秒以内二、正
2、文讲解(8分钟左右)第一部分内容:认识数字学习连线复习数字1、2、3、4、5、6、7、8、9,学习连线。60秒第二部分内容:连线认识电视机老师示范连线,认识连线出来的图案——电视机。50秒第三部分内容:根据数字的连线绘画电视机学生运用直线绘制电视机。150秒三、结尾(30秒以内)授课完毕,谢谢聆听!30秒以内自我教学反思学生对新事物的认识得有个过程,同时有他的局限性和规律性。在上面的教学过程中,我根据学生的年龄特点和认识规律,从认识入手,认识连线的方式方法,通过连线绘制图案,激活了学生的思维,使学生准确掌握连线绘图方式方法。
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