四年级语文上册《师恩难忘》活动导学单.doc

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1、金陵小学四年级语文活动导学单 《师恩难忘》主备教师聂宏玲执教教师班级学习小主人同学们,这节课我们将通过独学、对学、群学的方式走进文本,与作者对话,期待你有新的收获。【学习目标我最清】1、初步体会“师生”间感情的珍贵,明白老师对自己教育的良苦用心,从而以百倍热情投入到学习中,回报老师的付出。 2、通过学写摘录笔记和阅读名句格言等学习积累词句的方法。  3、通过畅所欲言、开卷有益等环节练习使学生在语文实践活动中体会师生间真正情意,并学会表达自己的感情。学习重点、难点:通过语文的各项训练,使学生能较好地运用口语和书面语与老师交流感情,使师生间情意进一步加深。【学习方法我掌握】自主学习合作探

2、究品词析句多读感悟【预习积累我能行】知识链接:刘绍棠,北京通县人,曾任中国作协副主席,“荷花淀派”的代表作家之一。著有长篇小说《地火》、《春草》、《狼烟》、《京门脸子》、《豆棚瓜架雨如丝》、《敬柳亭说书》、《这个年月》、《野婚》、《十步香草》,散文集《乡土与创作》、《我与乡土文学》、《论文讲书》、《一个农家子弟的创作道路》、《乡土文学四十年》,中篇小说集《运河的桨声》、《豆棚柳巷》、《烟村四五家》,短篇小说集《青枝绿叶》,《刘绍棠自选集》、《刘绍棠中篇小说集》、《刘绍棠小说集》等。《蒲柳人家》获全国优秀中篇小说奖,《蛾眉》获全国优秀短篇小说奖,《京门脸子》、《敬柳亭说书》均获北京市庆

3、祝建国40周年长篇小说奖。2、我会读:娓娓动听、身临其境、嘎然而止、引人入胜、年近古稀、恭恭敬敬3、我的疑惑。预习完课文后,请同学们把自己不明白的问题写下来,准备课堂交流。温馨提示:独学——对学——群学【自主合作我最棒】探究一:你认为田老师是怎样的人?你喜欢他吗?”说出理由。学法提示:默读课文,试用简练的语言概括。学法提示:多读几遍课文,从文章字里行间去体会。探究二:田老师编故事讲课对“我”以后有什么影响?说说此时你对“师恩”如何理解?找相应的句子读一读,结合知识链接谈谈自己的体会。探究三:说一说,理解“十年树木,百年树人”“无心插柳柳成荫”的意思【学以致用课课情】1、照样子,写词语

4、。津津有味(AABC)()()()恭恭敬敬(AABC式)()()()2、把赞美老师的名言警句填写完整。随风潜入夜春蚕到死丝方尽采得百花成蜜后落红不是无情物3、小练笔:你能选一首学过的古诗,编个故事吗?【学习评价我进步】自我评价()同伴评价()教师评价()

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