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1、双语词典的微观结构’陈楚祥黄建华概述。·erostruetureead词典的微观结构(mi)指词典的词条结构→词条(h.,phrase)是词典的基本结构单位和功能单位是词典的主体普通词典的词条。:et都由两部分构成词目和释文词目(hadword或enry)即独立立条的词或词、,.hem素(morPe)有些词典将固定词组习语或短语也独立立条释文即解释。,。词目的文字部分西方词典学中称词目为左项称释文为右项左项是词典,。的叙述对象theme)和述位右项则是叙述的内容语言学中的所谓主位(::,eme)指的主要是(rh话语的信息
2、结构主位是谈话的题目述位则是谈话的..。,,内容根据类似原理有的语言学家如原苏联的nH杰尼索夫干脆称,.noe水aeeKa3yeMoe)左项为主语(劫嵘)称右项为谓语(,,,在单语词典里词条的左项和右项即词目和释文均为原语而对双语,,、,langu词典来说左项是原语或称出发语输出语(sourceage)右项为,、。tarsetlanguage)译语(除glJ证外)或称目标语输入语(,,无论单语词典或双语词典其左项和右项的广度和深度都取决于词典.,的目的和对象就一部兼顾理解和使用的双语语文词典来说目的和对象是,,,彼此结合
3、互相兼顾的其中最根本的是要充分考虑读者的需要充分反映,两种语言的差异充分反映当代语言学新的研究成果充分反映现代语言的.,发展实际从这一意义上来说词典的右项是衡量一部词典编得成功与否的.、,。‘》原文分上下两篇这儿刊出的内容摘自上篇下篇全文载现代外语1994···,:《》、《》、‘年第1期共分3章例证的选择和配置体例注释标志引见擂图札摘者—。→这里主要谈综合性双语语文词典的词条结构l呼5,“”。童要标志因此也是词典编者最需要精耕细作的一块土地,,,、总之词典的编者在撰写词条时既要保证科学性又要考虑实用性、、。、、针对性这里
4、面包括合理的收词准确的释义通顺的译文简明的体例、、。精当的注释典型的例证科学的编排等等询条的基本信息和补充信息,。、词典是工具书它的使命是为读者解惑释疑对于一部多功能的理解,与使用并重的综合性双语语文词典来说为了使读者对要检索的词语有比较,,全面的了解词典的右项要揭示左项(词目)的基本特征提供有关左项的基.本信息和补充信息:基本信息包括.,1词的拼写和读音(包括重音)方面的信息因为许多语吉中文字符。号与读音之间往往有出入pho例如英语中一个音位(neme)可用不同的字母,。,表示而不同的音位又可以用相同的字母表示此外书写
5、字母往往又不发口改二‘曰.、、、2词的语法范畴方面的信息语法信息包括词类静词的性数格,、、、。及其变化动词的时态体及物与不及物及其支配关系形态变化等.、、、3词的语义方面的信息包括词的所指意义引申意义喻义文化,、、、。背景意义训及同义近义反义类义等相关词语的信息.,4词的语用方面的信息语用学研究语宫在交际中的运用对双语词、‘,典来说语用信息主要指因情景要素场合制约而在遣词造句时洽当选择词。语方面的指示..,5词的变体方面的信息词的变体是语言演变的结果是可供选择的,、、、。语言事实包括构词拼读拼写动词和名词词组的可变性联系
6、等.、、6词的修辞色彩方面的信息词的修辞色彩包括语体色彩感情色彩。。形象色彩等方面词的修辞色彩与词的变体的选用有着密切的关系,。,除上述六方面的基本信息以外词条中还应有些补充信息应当指出。、,基本信息和补充信息也是相对而言的由于词典的规模宗旨和对象的不同。、语文词典所提供信息的详略繁简和深浅有所不同对一部综合性双语语文,,词典尤其是大型的词典来说词典编者总荞望该词典在多方面对读者有所。,帮助因此一般都提供较多的补充信息补充信息既是词条中释义和用例l呼6,。的进一步扩展也是有关该词的知识的进一步护充、、、:、补充信自在词条
7、里可通过多种途径向读者提供释义括注参见例。、证提示等:双语词典中词条的补充信息包括.,1词源知识应当设想不是所有的人手头都备有一部词源词典以供。,查阅因此综合性语文词典中对那些需要注释词源并有翔实资料可资佐证。的词应附以必要的词源,2构词知识双语语文词典当然不可能系统地提供构词知识但是捎,带地提示某些词的构成形式无疑会给读者带来较大的便利并丰富他们相应。的构词知识双语词典中一般都将比较级和最高级的构成形式用括号附于相,“,”。例如英语flat平坦的(flatrer:flattest应词目之后平的)、。俄语中的形动词副动词
8、的构成也应照此处理。“构词知识常常与词源知识联系在一起例如英语词biblioPhil(e)书籍”,,“:藏书家biblion)phslos(爱好)〕俄语词Heo月orH3M爱好者厂希腊(书新”,。neos10905词「希腊(新的)〔词)〕。-收入正文的首字母缩略词应注明全称例如英语TOEFLestE甘ofng“”。l
