耗散结构理论视阈下的双语词典出版研究

《耗散结构理论视阈下的双语词典出版研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、国内图书分类号：G230西南交通大学研究生学位论文耗散结构理论视阈下的双语词典出版研究年姓专二零一四年五月SouthwestJiaotoI塔UniversityMasterDegreeThesisASTUDYONBILINGUALDICTIONARYPUBLISHINGINTHEVIEWOFDISSIPATIⅦSTRUCTURETHEORYGrade：201lCandidate：SunNaAcademicDegreeAppliedfor：MasterofliteratureSpeciality：CommunicationSuper

2、visor：WangQiming西南交通大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南交通大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复印手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1．保密口，在年解密后适用本授权书；2．不保密√，使用本授权书。(请在以上方框内打‘‘寸’)蒿篡嚣岬日期：加降．j，弓矿指导老师签名：多影红矿n日期：功l哮．_t-．弓o‘西南交通大学硕士学

3、位论文主要工作(贡献)声明本人在学位论文中所做的主要工作或贡献如下：一、辞书出版是我国图书出版的重要组成部分，但从出版角度对辞书的系统研究较为少见，本文对改革开放以来的双语词典出版进行系统研究，开拓了辞书出版研究的新领域。二、耗散结构是一个广泛应用于人文社会学科研究的新兴自然科学理论，目前，以耗散结构理论研究出版的文章极少，本文将耗散结构理论应用于双语词典出版研究，丰富了出版学、传播学研究的理论视角。三、论文从耗散结构理论角度分析了改革开放以来双语词典出版系统的历史演化，指出了双语词典出版系统存在的问题，并提出了相应对策，为双语词

4、典出版的有序发展提供了有益借鉴。本人郑重声明：所呈交的学位论文，是在导师指导下独立进行研究工作所得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明。‘本人完全了解违反上述声明所引起的一切法律责任将由本人承担。学位论文作者签名：占轴揶日期：Ⅶ／牛．王．；D西南交通大学硕士研究生学位论文第1页摘要辞书是一个国家、一个民族文化的集中体现。辞书出版家陆尔奎说过“一国之文化，当与其辞书相比例，国无辞书，无文化可言也。”蔡元培指出：“一社会学

5、术之消长，观其各种辞典之有无与多寡而知之。”可见，辞书在国家和民族文化建设中的重要作用。双语词典是辞书的重要组成部分。作为工具书，双语词典的出版可以满足人们学习外语的需求，增强人们的外语水平。作为跨文化传播媒介，双语词典的出版可以促进不同语言和文化的传播与交流。作为语言、文化普及工具，双语词典的出版有助于推广民族语言和文化，增强国家文化软实力，对我国的经济建设、科技发展、文化繁荣等都具有很强的实用价值。改革开放以来，中国的双语词典出版得到快速发展，但在市场经济条件下，双语词典出版也出现了一些消极现象：盗跖横行、劣品充斥、抄袭成风、

6、秩序混乱。如何使双语词典出版从混乱走向有序，拷问着辞书出版人的神经。耗散结构理论是广泛用于人文社会科学各分支的研究方法论体系，它研究一个复杂开放系统如何通过与外界物质、信息、能量的交换．从混沌无序走向稳定有序，或者从较低的有序状态向较高的有序状态演化。目前，将耗散结构理论应用于出版研究的文章极少，对双语词典出版的系统研究暂付阙如。文章从耗散结构理论的视角出发，把双语词典出版视为一个开放的远离平衡态的非线性系统，分析了双语词典出版系统的耗散结构特征和主要熵增。在全面统计数据的基础上，论文结合外部熵流的变化，分析了改革开放以来我国双语

7、词典出版系统的发展演变趋势及阶段特点，另一方面结合内部熵增的因素，分析了双语词典出版系统积累已久的问题。最后，针对存在的问题，文章从引进外部负熵和抑制内部熵增的角度提出了实现双语词典出版系统整体功能优化的策略，以期为双语词典出版的有序发展提供参考意见。关键词：双语词典；出版系统；耗散结构；熵西南交通大学硕士研究生学位论文第1I页AbstractDictionaryisaconcentratedreflectionofnationalandethnicculture．ThedictionarypublisherLuErkuisaid

8、that：”thecultureofacountryisconnected谢thitsdictionary．1fthereisnodictionary,nocultureata11．“Caialsopointedout：”Acedemicgrowt