汉字家园教学设计.doc

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1、汉字家园教学设计教学目标:1、认识7个生字,会写8个生字。2、朗读韵文。教学重点:学习生字,朗读韵文。教学准备:生字卡片第一课时一、猜谜游戏,导入新课。1、同学们都很喜欢猜谜语吧!老师这儿有一个谜语,仔细听好,看看谁猜得又快又准?(大大的,圆圆的,皮儿绿绿的,一刀下去,“咔嚓”一声,瓤红红的,咬一口甜甜的。)2、今天我们就来学习一首和西瓜有关的小儿歌。二、图文结合,学习生字。1、(多媒体出示本课的6幅图)你们看到了什么?2、仔细观察每一幅图,你能讲一讲每幅图的内容吗?3、把几幅图的内容连起来讲一讲。同桌互相讲,指名讲。4、(多媒体

2、出示儿歌)老师范读、领读。5、学生自读儿歌,找到文中的生字。认读生字。6、再读儿歌,小组讨论,你读懂了什么?7、相机学习汉字。分析字形,理解汉字字义。三、作业。熟读儿歌。

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