临床一线护士对护士长关怀行为感知的质性研究.pdf

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1、中华现代护理杂志2014年4月26日第20卷第12期ChinJModNurs。Aoril26．2014．V01．20．No．12．研究荟萃．临床一线护士对护士长关怀行为感知的质性研究彭笑刘义兰廖雨风陈睿【摘要】目的了解护士长的何种行为对临床一线护士具有关怀性，为人性化护理管理提供借鉴。方法采用现象学研究方法，以目的抽样法，深入访谈15名临床护士，资料分析采用Colaizzi的7步分析法。结果共提炼出3个对临床护士具有关怀性的行为主题，分别为促进护士职业发展行为、公平民主的管理行为、协助护士平衡生活与工作行为。结论护士长可通过营造支持性工作环境，促进护士职业发展；加强非权力性影响力；了解并满足护

2、士合理需求等对护士进行人性化关怀管理。【关键词】护理，监督；护士；关怀行为；质性研究Qualitativeresearchoilcaringbehaviorsofheadnursesfromtheperspectivesofthefirst-fineclinicalnursesPengXiao，厶MYilan，LiaoYufeng，ChenRui．DepartmentofNursing，UnionHospital，ronegiMedicalCollege，HuazhongUniversityofScienceandTechnology，Wuhan430022，ChinaCorrespondin

3、gauthor：LiuYilan，Email：yilanl2008@sina．corn【Abstract】0bjectiveToexplorethecaringbehaviorsofheadnursesfromtheperspectivesofthefirst—lineclinicalnursesandtoprovidereferenceforhumanizednursingmanagement．MethodsPhenomenologica1methodologywasusedinthestudy．Adepthinterviewwasconductedon15nursesrecruitedby

4、purposivesamplingmethod．ResultsThreethemesofcaringbehaviorswerefound，includingtheprofessionalgrowth，fairanddemocraticmanagement，andbalanccbetweenpersonalandprofessionalchallenges．ConclusionsTheheadnursescancreateasupportiveworkenvironmenttoimproveclinicalnurses’professionalgrowth；andcanstrengthenthe

5、non-powerinfluence．Theyarealsoabletomasterandmeetthenurses’reasonableneedsandapplyhumanizednursingmanagement．【Keywords】Nursing，supervisory；Nurses；Caringbehaviors；Qualitativestudy关怀是护理的核心，人性关怀理论家Watson认为，关怀供基线资料。现报道如下。和爱能够产生关怀和爱j。有研究证实，护士被关怀程度与一、对象与方法其关怀能力呈正比J。国内外已有较多研究指出，高强度、1．研究对象：运用目的抽样法，分别抽取武汉市某三

6、甲高水准的临床护理工作要求，使护士承受着较大的工作压医院内、外、妇、儿、五官、重症监护、急诊各大科室护理人员力，护理管理者应该意识到，护士作为患者关怀的提供者，必进行深入访谈。纳入标准：(1)正式注册的在职护士；(2)从须注重对护士的关怀才能使其为患者提供更优质、可持续的事临床一线护理工作；(3)在该科室工作1年以上。排除标关怀护理。护士长作为基层护理管理者，在要求护士关准：(1)进修或轮转的护理人员；(2)在本科室工作不足怀患者、提高服务质量的同时，也要注重关怀护士J。护士1年；(3)不愿参与研究者。研究样本量以访谈不再出现新长对护士的关怀行为具有重要意义，其有助于加强团队建的主题，资料达到

7、饱和为标准。共访谈15名护理人员，以设、促进实现组织目标、降低执业环境中的压力、提升护士工N1～N15进行编号。受访者的一般资料，见表1。作满意度和保障患者安全。然而，国内对护士长关怀护2．资料收集：制定知情同意书，并征得医院相关部门同士的行为研究尚少，本研究欲通过质性研究，深入了解护士意。访谈前列出访谈提纲，取得受访者同意后，采用开放式长的哪些行为对临床一线护士具有关怀性，为护士长采取有提问进行