《智子疑邻》与《塞翁失马》导学案.doc

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1、《智子疑邻》与《塞翁失马》导学案命题教师：匡老师日期：2013-12-19学习要点：1.积累文言词语，理解寓言的寓意；2.自主学习，合作探究问题，多角度概括寓意，培养发散思维的能力；3．学会分析故事所蕴涵的辨证思想，并能在生活中运用。重点难点：1.多角度理解寓言的寓意。2.培养学生发散思维的能力。教学过程：《智子疑邻》一、文学常识。《智子疑邻》节选自《韩非子·说难》。韩非，战国末期著名思想家。他的著作收在《韩非子》里。二、词语解释。智：聪明，这里的意思是“认为……聪明”。宋：指宋国。雨:下雨坏：毁坏。筑：修补。　　盗：盗贼。　　亦云：也这样说。云：说；亦：也。　　暮

2、：晚上。　　　果：果然。　　亡：丢失。　甚：表程度，很。　而（疑邻人之父）：表转折，却。　　疑：怀疑　　之：的　　　父：老人。三、译文。宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。(可富人不听他们的话。)这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。四、内容理解。1、“宋有富人，天雨墙坏”写故事发生的背景。“宋”，指出故事发生的地点；“富”，是被盗的原因；“天雨”导致“墙坏”，“墙坏”为盗窃者提供了自由进出的条件。2、富人之子与邻人之父对这件事的相同看法是：“不筑，必将

3、有盗。”3、这则寓言的主旨（寓意）是：说明持相同看法的人却因身份不同(实际跟主人的亲疏关系不同)遭到不同对待。4、待到预见成为事实，富人对老人的态度截然相反，夸说自己的儿子聪明，而怀疑偷盗是邻父干的。《塞翁失马》一、文学常识。《塞翁失马》节选自《淮南子·人间训》。《淮南子》，又名《淮南鸿烈》，西汉淮南王刘安等编著。二、词语解释。塞：边塞。塞上：这里指长城一带。　善术者：精通术数的人。善：精通，善于。术：术数，推测人事吉凶祸福的法术，如看相、占卜等，这是迷信活动；　　　亡：逃跑。　　　吊：对其不幸表示安慰。　　　何遽[jù]：怎么就；表示反问。遽，就。　　　　居：这里

4、是经过的意思。　　将：带领。　　髀：大腿。　富：多　　丁壮：壮年男子。　　　引弦：拉开弓弦。　　十九：十分之九，意思是绝大部分。　　此：此人，这个人。跛：瘸腿。保：保全。三、译文。靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了，人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?”过了几个月，他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗?”家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，(有一天)从马上摔下来，摔断了大腿。人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?”过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男

5、子都拿起武器作战。靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗)，父子得以保全生命。四、内容理解。1、这篇寓言用来说明“祸兮福所倚，福兮祸所伏”(《老子》第五十八章)这两句话的，阐述了祸与福的对立统一关系。2、课文用一连串的事实来说明祸与福之间的相互转化：“马无故亡而入胡”是祸，待到“其马将胡骏马而归”，就转化为福了；后来，其子骑此骏马，“堕而折其髀”，福又转化为祸；最后，塞上丁壮在同入侵胡人作战中，“死者十九”，而其子以跛之故免征，得以“父子相保”，祸再次转化为福。如此循环往复。3、成语“塞翁失马，焉知非福”就来自这个故事。4、“塞

6、翁失马，焉知非福”这个成语的意思是：比喻虽然一时受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。