等差数列性质及习题.ppt

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1、等差数列性质及习题基础知识回顾一、定义:二、通项公式:三、等差中项:四、等差数列的判定方法(1)an+1-an=d(常数)——{an}是等差数列(2)2an+1=an+an+2——{an}是等差数列(3)an=kn+b(k、b为常数)—{an}是等差数列六、等差数列的性质若数列{an}是公差为d的等差数列:1.d>0,{an}是递增数列;d<0,{an}是递减数列;d=0,{an}是常数列.2.若m+n=p+q,则am+an=ap+aqm+n=2k,则am+an=2ak3.数列{kan+b}(k、b是常数)是公差为kd的等差数列。4.下标成等差数列且公差

2、为m的项ak,ak+m,ak+2m,…组成公差为md的等差数列。5.{bn}也成等差数列,则{an+bn},{kan+bn}(k为非零常数)也是等差数列。应用举例例1已知等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12=()例2已知等差数列{an}中,a1+3a8+a15=1,a4=1,则求2a9-a10的值。例3三个数成等差数列,和为6,积为-24,求这三个数;等差数列{an}中,若m=p+q,则am=ap+aq成立吗?例4在12与60之间插入3个数,使这5个数成等差数列,求插入的3个数。例5在等差数列{an}中,已知a1+a2=5,a3+a4

3、=9,那么a5+a6=_______.

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