2012 湖北 武汉 教师招聘考试笔试 小学学段 体育 真题答案解析

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1、2012年武汉市事业单位小学体育笔试真题三、填空题(本大题包括13小题,每题1分,共13分)21.____________是小学体育的最基本的组织形式。22._________和_________是人体最基本的活动。23.武术的基本手型为__________。24.跑的专门性练习有小步跑.高抬腿跑.__________.车轮跑25.小学障碍跑教学一般设置钻.___________.绕等障碍。26.急行跳远的教学重点是_______________。27.向后转是以_________为轴向后转动。28.____________是指学生在体育学习和锻炼中,完

2、成动作的能力。29.郑凤荣超世界女子跳高记录时所采用的技术动作是____________。30.刘翔获奥运会冠军的成绩是___________。31.正式篮球比赛,篮圈与地面的垂直距离是__________米。32.正式跳高比赛,两个跳高架之间的距离是__________米。33.正规足球比赛场地,球门宽_________米,高2.44米。四、判断题(本大题包括13小题,每小题1分,对的打对,错的打×。)34.身体健康是指人体能良好,机能正常和精力充沛的状态。()35.小学阶段应着重发展学生的力量素质()36.在体育教学中要努力做到突出学生的主体地位()

3、37.课余运动训练是小学体育工作的重要组成部分。()38.小学足球的教学目标是让学生掌握足球的基本技术和战术配合()39.小学一年级跳远教学中,助跑摸高的教学方法有利于提高学生跳跃动作的协调性()40.三年级技巧仰卧推起成“桥”的练习不会影响学生的骨骼发育()41.小学支撑跳跃的教学重点是第一腾空()42.团身滚动是小学低年级完成前滚翻教学任务的有效手段()43.正式排球比赛中自由人可参与拦网()44.足球比赛中规定掷界外球球员不守越位限制()45.篮球比赛中,裁判员鸣哨时提拳高举表示某球员违例()46.正式田径比赛,投掷项目是以预赛三次和决赛三次,六次

4、试投中最好一次确定比赛成绩。五、简答题(本大题包括三小题,每小题8分,共24分)47.简述小学体育的目的和任务。48.简述创编游戏的原则和要点。49.简述小学五年级分腿腾跃(山羊)的教学方法和注意事项。六、综合题(本大题包括2小题,每小题15分,共30分)50.请用简笔画自编一套用于准备部分的徒手操(4节以上),并注明动作名称。(根据动作特点,5—8拍简笔画可省略)51.请设计一节小学三年级17分钟投掷垒球的课时计划,罗列五种以上的教学方法和手段,并注明练习时间)2012年武汉市事业单位小学体育笔试答案解析三、填空题(本大题包括13小题,每题1分,共13

5、分)21.游戏22.同化作用、异化作用23.拳、掌、勾24.后蹬跑25.跨26.助跑与起跳的结合27.右脚跟和左脚尖28.运动技能29.剪式跳高技术30.12.91秒31.3.0532.433.7.32四、判断题34.×【解析】身体健康不仅是指没有疾病和不虚弱,也包括心理健康和良好的社会适应能力35.×【解析】少儿力量素质发展的敏感期是女子11~15岁,男子12~16岁,所以小学阶段不能是力量素质的着重发展时期。36.√【解析】新课改要求体育教学中教师是主导,学生是主体,要突出学生的主体地位37.√【解析】课余体育的特点是基础性,少年儿童正处于生长发育的

6、重要时期,他们的身体机能.思想作风.道德品质等均处在形成和发展阶段。这一阶段要全面抓好身体素质.运动学校课余体育训练。38.×【解析】小学体育出于游戏阶段,小学阶段的教学目标是:(1)全面锻炼身体,促进正常生长发育。(2)初步掌握体育知识.基本技术和技能。(3)学生养成良好的思想品德,陶冶美的情操39.×【解析】助跑摸高有利于跳高学生的弹跳力,是篮球教学中常用的方法。对小学一年级学生采用这种方法不负和教学目标。40.√【解析】因为小学生的骨骼是相对来说比较有柔韧性41.√【解析】支撑跳跃中第一腾空也就是起跳是小学教学的重要环节。42.√【解析】团身滚动是

7、小学低年级完成前滚翻教学的教研动作。43.×【解析】自由人不可以拦网,只能在后排参与防守和一攻,不能在三米线以前起跳44.√【解析】足球比赛中角球,界外球和球门球是不受越位制约的。45.√46.√【解析】体育投掷项目中,预赛阶段,每人试投三次,三次结束后,选取前八名进入决赛,再进行三次,六次结束后,按其中最好成绩排名次。五、简答题47.参考答案1.全面锻炼身体,促进正常的生长发育1)通过身体锻炼,养成身体正确姿势。2)促进身体素质和身体活动能力的全面发展。3)促进生理机能的发展。4)增强对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。2.初步掌握体育基础知识.基

8、本技术和基本技能1)学习简要的体育基础知识.卫生保健常识和锻炼身体的能力。2)培

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