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时间：2020-03-31
《语文人教版九年级上册古诗词赏析——情感把握.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《古诗词赏析——情感把握》教案麒麟中学：周善军学习目标：1、紧扣文本，把握诗人情感。 2、规范语言，准确表述。 学习重难点：知人论世，揣摩诗词中寄寓的情感。学习过程：【导入】1、《指导书》考纲要求2、学生一模达成情况【自主学习】一、看题目，纵观全诗1、例题讲解2、练习：《秣陵怀古》二、理意象，明所寄情1、常见意象举例2、练习：《寒夜》、《纳凉》三、抓作者，知人论世1、一模卷《辋川六言》2、练习：《中夜起望西园值月上》【合作探究】抓字词，品析语言1、例题讲解2、练习【课堂小结】【拓展延伸】阅读《闺怨》，运用所学知识，自拟一道题目，并做出解答。
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