一年级的数学上册导学案(第1-5单元)89的加减法及练习课.doc

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1、附件五集体备课导学案年级:一学科:数主备人:龚执教者:课题6--10的认识与加减法授课时间课型新授课()讲评课()复习课(√)习作课()练习课()学习内容8和9加减法的复习课课时共课时第课时学习目标比较熟练地计算8.9的加减法通过看图列示进一步体会加减法的关系教学重点熟练地计算8-的加减法9教学难点通过列式进一步体会加减法的关系课前准备卡片图片导学设计教学行为预设学生活动个性化批注复习5+4=2+7=6+3=9-8=6-3=9-2=9-4=5+3=8-2=[评价☆]出示游戏我们合起是8——我出《》你出《》

2、我们合起来是9——我出《》你出《》练习指导第9题怎样写算式?《图1》[评价☆]第10题多种答案《图2》[评价☆]第11题直观比较利用对应关系列式《图3》[评价☆]第12题弄清题意用连线的方法完成《图4》[评价☆]小结:通过今天的练习相信大家对例8例9的加减法有了更深的了解希望同学们能用我们所学的知识去解决生活中的问题。按顺序回答互相游戏评出说得又快又对的学生独立完成小组交流先摆再说全班反馈学生交流作业设计达标题(全体)巩固题(B、C类生)拓展题(A类生)练习册板书设计教学反思

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