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时间:2020-03-26
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1、2014年第53卷第10期数学通报21对一道课本习题的深入探索喻青山(湖北省十堰市竹山县第二中学442213)普通高中课程标准实验教科书数学必修2习别为ha、hb、hc,△ABC的面积为S,分别以边a、题1.3B组第3题(第30页):分别以一个直角三b、c所在直线为轴,其余各边旋转一周形成的曲角形的斜边、两直角边所在直线为轴,其余各边旋面围成三个几何体的体积分别为Va、Vb、Vc,表面转一周形成的曲面围成三个几何体,画出它们的积分别为Sa、Sb、Sc.三视图与直观图,并探讨它们体积之间的关系.对这道题,体积的计算并没有多大问题,学生大多做得比较顺利
2、,但到了要探讨体积之间的关系时却犯了难,一时不知道该怎么前进,一是因为题中所说的体积之间的关系含义不太明确,是指等量关系呢还是大小关系呢?学生更多的理解是图2讨论体积之间的大小关系,或先讨论体积之间的大小关系,在看看体积之间有没有特别的等量关系,二是学生不善于变换,使得到的各种结果相互11协调统一.教师用书上给出的参考答案2+2=V1V21,学生看懂证明是不难的.2V3图3三个几何体的体积之间到底有哪些关系?如1旋转体的体积何更自然、更合理地探讨体积之间的关系呢?这1.1直角三角形些关系又能否推广到任意三角形呢?另外,三个1.1.1三角形是直角三角
3、形时的体积公式几何体的表面积是否也有类似的关系呢?带着这如图1,△ABC是直角三角形时,它以边a或些疑问,笔者对这道习题展开了探究,没想到却收b所在直线为轴,其余各边旋转一周形成的曲面获了一个又一个意想不到的精彩,不断感悟和欣围成的几何体是圆锥,以斜边c所在直线为轴,其赏数学那一道道美丽的风景,体验数学独特的余各边旋转一周形成的曲面围成的几何体是对顶魅力.圆锥(两圆锥的底面在内部叠合,两锥顶相对,即在底面的两侧),可得:1212Va=πba,Vb=πab,331212Vc=πhcAF+πhcBF33图1=1πh2(AF+BF)=1πh21πh2cc
4、AB=cc.为了表示得简便和直观,约定:△ABC中,角333A、B、C的对边分别为a、b、c,边a、b、c上的高分11ab因为S=ab=chc,所以hc=,22c22数学通报2014年第53卷第10期2212πab1则Vc=πhcc=.后也都是成立的.受到对直角三角形的情形的33cVc这样就得到了Va、Vb、Vc的表达式,虽然这研究的启发,接着继续研究斜三角形的情形.些式子不算太复杂,结构上也比较接近,但要根据1.2锐角三角形222得出V、V、V的关系却并不容易.注a+b=cabc锐角三角形以任意一边所在直线为轴,其余意到Va、Vb、Vc的表达式结
5、构上比较接近,看能各边旋转一周形成的曲面围成的几何体都是对顶否变换一下,使它们在结构和成分上更加协调、统圆锥(两圆锥的底面在内部叠合,两锥顶相对,即一;注意到Vc用边表示的式子最复杂,是分式,且在底面的两侧).由图2,可知分母为c,于是想到:12122222Va=πhaBD+πhaCD12πab,V12πab,33Va=πba=b=πba=33a33b=1πh2(BD+CD)=1πh21πh2,ccBC=aa这样,就得到了一个优美的结论:333222222Va=πab,Vπab,Vπab.①同理V12,V12b=c=b=πhbbc=πhcc.3a3
6、b3c33三个几何体的体积公式是如此和谐,若再注意到111因为S=aha=bhb=chc,1222S=ab,又可得:22S2S2S222所以ha=,hb=,hc=,4πS4πS4πSabcVa=,Vb=,Vc=.②3a3b3c代入上面的式子,则有222πab4πS4πS24πS24πS2若令t==,则由①②可得Va=,V,V.33b=c=3a3b3ctttVa=,Vb=,Vc=(t>0).③这与直角三角形中的结果②是完全一样的.abc1.3钝角三角形由此知旋转体的体积与作为轴的三角形的边长成钝角三角形以最大边所在直线为轴,其余各反比.边旋转一周形成
7、的曲面围成的几何体是对顶圆锥1.1.2三角形是直角三角形时的体积关系(两圆锥的底面在内部叠合,两锥顶相对,即在底由①或②或③可知,若a<b<c,则Va>Vb>面的两侧),以另外两边中的任意一边所在直线为Vc;若a=b<c,则Va=Vb>Vc这样,就得到结轴,其余各边旋转一周形成的曲面围成的几何体论:在直角三角形中,以越大的边为轴生成的旋转是两个圆锥的组合体(一种凹几何体:一个大圆锥体的体积越小.没想到直角三角形有如此和谐的挖去一个小圆锥,两个圆锥同底,两锥顶在底面的关系,对这个发现,笔者一边是喜悦,一边是惊讶.由于直角三角形ABC中,a2+b2=c
8、2,利用同侧).由图3,可知1212①或②或③,又可得Va=πhaBD-πhaCD33111V2+V2=V2.④12121
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