学前教育学高职学前教育专业 资源包教学案例 第十一章 早期亲子教育.docx

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1、【案例】5岁的明明已经连续练了两个小时的钢琴了，他眼巴巴地看着外面游戏的小伙伴，向妈妈提出想玩一会儿的想法，妈妈却说：“你练会了吗？没练会还有脸出去玩，你知道弹琴是多么好的一个才艺！你现在根本不懂，等你长大了就感谢我了！赶紧练，别说废话……”【案例】一位受过高等教育的母亲对她才满3岁的女儿说：“你要是再这样骗我要尿尿，带你去了，你又不尿，那妈妈就再也不喜欢你了！”结果孩子“哇”地一声哭开了。其实对于3岁的孩子来说，虽然在大部分时间里可以控制大小便，但是还没有发展出像成人那样括约肌收放自如的能力，因此，家长越是盯着她学会

2、控制大小便，她就越是感到焦虑，而焦虑的结果就是越不能控制自己的尿意，所以她一直提心吊胆，小心谨慎的去感觉“是不是要尿尿了”，才会出现这种想尿尿而到了厕所却尿不出来的“无辜”的谎话。这时候家长这种带有情绪和压力的话语会给孩子幼小的心灵蒙上巨大的阴影。现阶段家长很重视早期教育已经是不争的事实，但有些家长过度重视早期教育，而且接受的知识良莠不齐，理解能力又大有不同，因此虽然掌握了一定的早教知识，但是仍然存在着执行困难、标准不一致、过度执行以及理解有误等现象。【案例】在早教班上我遇到这样一个家长，她说她听过课程后，知道爬对孩子

3、来说是很重要的一个事情，有利于感知觉的发展，有利于运动能力的发展等等，说得头头是道。刚开始让我很欣慰，但是她接下来说：“现在孩子要站起来了，我一下子就给摁下去了，让他继续爬！”在商场里，游乐园里，街心公园里，你一定见过这样的场面——孩子伸手摸摸凹凸不平的墙面，妈妈大喊：“别摸，有细菌！”孩子爬上栏杆，妈妈大喊：“快下来，别磕着了！”孩子研究地上的小草，妈妈大喊：“站起来，脏！”于是孩子体会不到物体表面触觉的不同，锻炼不了四肢肌肉的平衡发展，观察不到新芽冒出泥土的奇妙历程，只因为我们太爱孩子了，太害怕他们受伤害，所以我们

4、用爱圈住了他可能的发展，也用爱阻碍了需要他独立完成的探索。【案例】孩子在淘气堡中玩，一会儿上滑梯，一会儿爬滚筒，玩得特别开心。奶奶在孩子的身后，不停地跟着孩子。在孩子爬坡的时候，手放在孩子的屁股上，防止孩子滑下来。在孩子滑滑梯的时候，手抓住孩子的前衣襟，怕孩子从滑梯上滚下来。奶奶寸步不离地跟着孩子，手也几乎没有离开过孩子的身体。孩子有时会推开奶奶的手，不让奶奶拽着自己。案例中，隔代教养者对孩子的保护限制了孩子的游戏。其实，很多老人在这种传统观念的驱使下都有案例中奶奶这样的想法。隔代教养者的不放手、过度保护、高控制行为以

5、及保育行为使得儿童没有机会去探索世界，自由游戏。隔代教养者过度的爱，让他们过多地关注孩子生理的吃饱穿暖，游戏中只有一个是重要的，那就是安全，儿童游戏的快乐排至其后。【案例】袋鼠宝宝(适合3个月以内宝宝)1.准备：妈妈穿上宽大的开襟睡袍。2.方法：（1）妈妈坐或躺在床上。（2）宝宝裸身，贴卧在妈妈的胸口上。（3）妈妈说话，轻抚宝宝，10分钟左右。3.亲言亲语：袋鼠宝宝，袋鼠妈妈袋鼠妈妈抱抱袋鼠宝宝。袋鼠宝宝长大了。【案例】亲子游戏——小火车1.准备：家长准备很多常见水果卡片，把水果卡片摆成一排，做小火车的样子。2.方法：

6、家长与孩子一起摆弄卡片，并按照火车车厢的顺序依次念出并指认水果，指认的过程中要有韵律感，带着孩子多进行几次。【案例】认识我的小手小脚(12—18个月的宝宝)1.游戏作用：认识自己的手脚等身体部位，并进行相应的手脚运动，促进身体智能的发展。同时，通过游戏可增强宝宝对情境的理解能力和反应能力，并懂得用手势来进行沟通。2.所需道具：范晓萱的《健康操》卡带或CD、录音机或CD机。3.游戏步骤：(1)妈妈和宝宝坐在地上或床上。(2)妈妈先将双手抬高，并且转动前臂，问宝宝：手在哪里？同时抬起手来转一转，然后让宝宝跟着模仿动动手。(

7、3)妈妈将脚伸直放在前方，并且把脚放在地上随意动一动。再问宝宝：脚在哪里？然后把脚动一动，接着让宝宝跟着模仿动动脚。(4)等到宝宝学会动动手和动动脚后，妈妈就放《健康操》的音乐，和宝宝一起来做运动。配合歌词“动动手啊！动动脚啊！勤做深呼吸”，宝宝跟着妈妈做出动手、动脚的动作。其他的音乐部分则可让宝宝自由摇摆身体。【案例】假装动物游戏(12—18个月的宝宝)1.游戏作用：不仅可提高宝宝的专注力和视觉追视能力，而且能加强其情境理解力，促进粗动作的发展，增强想象力和创造力。2.游戏步骤：(1)妈妈和宝宝先坐在地上，然后妈妈对

8、宝宝说：“我们一起来学小狗走路，好不好？”接着，妈妈四肢着地爬行，学小狗走路的样子，并引导宝宝模仿这个动作。(2)妈妈给宝宝示范小狗的叫声，让宝宝模仿。(3)妈妈和宝宝一起学小狗的动作从房间的一边爬到另一边，比赛看谁爬得快。【案例】用积木教幼儿认识图形1岁左右的幼儿在进行认识图形的训练时，积木是非常好的教具。可预先准备几种形状的积