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1、绝对值三角不等式绝对值的几何意义
2、a
3、=
4、a
5、AaOx
6、a-b
7、AaBxb几何意义:表示数轴上坐标为a的点A到原点的距离.
8、a-b
9、=几何意义:表示数轴上实数a,b对应的点A,B之间的距离,即线段AB的长度思考类比不等式基本性质的得出过程,同学们认为可以怎样提出关于绝对值不等式性质的猜想?从“运算”的角度考察绝对值不等式。如:对于实数a,b,可以考察
10、a
11、,
12、b
13、,
14、a+b
15、,
16、a-b
17、,
18、a
19、+
20、b
21、,
22、a
23、-
24、b
25、等之间的关系。探究用恰当的方法在数轴上把
26、a
27、,
28、b
29、,
30、a+b
31、表示出来,同学们观察能发现它们之间有什么关系?xOaba+bxOaba+b
32、xOaba+bxOaba+bab>0ab<0(1)当ab>0时,xOaba+bxOaba+ba>0,b>0a<0,b<0由图可得:
33、a+b
34、=
35、a
36、+
37、b
38、(2)当ab<0时xOaba+bxOaba+ba>0,b<0a<0,b>0
39、a+b
40、<
41、a
42、+
43、b
44、
45、a+b
46、<
47、a
48、+
49、b
50、(3)如果ab=0,则a=0或b=0易得:
51、a+b
52、=
53、a
54、+
55、b
56、综上所述,可得:建立模型定理1:如果a,b是实数,则
57、a+b
58、
59、a
60、+
61、b
62、当且仅当ab0时,等号成立.引申与思考如果把定理1中的实数a,b分别换为向量,能得出什么结果?当向量共线呢?定理1的
63、几何意义xyO在不等式
64、a+b
65、
66、a
67、+
68、b
69、中,当向量不共线时,则由向量加法的三角形法则,用向量分别替换实数a,b,向量构成三角形,故可得向量形式的不等式:
70、a+b
71、<
72、a
73、+
74、b
75、故该定理的几何意义为:三角形的两边之和大于第三边.绝对值三角不等式证明绝对值三角不等式:
76、a+b
77、
78、a
79、+
80、b
81、证明:当ab0时,ab=
82、ab
83、
84、a+b
85、证明当ab<0时,ab=-
86、ab
87、
88、a+b
89、故
90、a+b
91、
92、a
93、+
94、b
95、当且仅当ab0时,等号成立.应用与拓展同学们能再探究一下
96、a
97、-
98、b
99、与
100、a+b
101、,
102、a
103、+
104、b
105、与
106、a-b
107、,
108、a
109、-
110、b
111、与
112、a-b
113、等之间的关系?如:如果a,b是
114、实数,则
115、a
116、-
117、b
118、
119、a-b
120、
121、a
122、+
123、b
124、再如:如果a,b,c是实数,则
125、a-c
126、
127、a-b
128、+
129、b-c
130、当且仅当(a-b)(b-c)0时,等号成立.建立模型定理2:如果a,b,c是实数,则
131、a-c
132、
133、a-b
134、+
135、b-c
136、当且仅当(a-b)(b-c)0时,等号成立.分析:由于a-c,a-b与b-c都是实数,且a-c=(a-b)+(b-c)证明:根据定理1,有:
137、a-c
138、=
139、(a-b)+(b-c)
140、
141、a-b
142、+
143、b-c
144、当且仅当(a-b)(b-c)0时,等号成立.则可使用定理1的结论进行证明.定理2的几何意义xabcABCxbcaABCxac
145、bABC在数轴上,a,b,c所对应的点分别为A,B,C,(1)当点B在点A,C之间时,
146、a-c
147、=
148、a-b
149、+
150、b-c
151、(2)当点B在点A,C之外时,
152、a-c
153、<
154、a-b
155、+
156、b-c
157、典例分析例:已知>0
158、x-a
159、<
160、y-b
161、<,求证:
162、2x+3y-2a-3b
163、<5证明:
164、2x+3y-2a-3b
165、=
166、(2x-2a)+(3y-3b)
167、
168、2(x-a)
169、+
170、3(y-b)
171、=2
172、x-a
173、+3
174、y-b
175、<2+3=5故
176、2x+3y-2a-3b
177、<5典例分析例:两个施工队分别被安排在公路沿线的两个地点施工,这两个地点分别位于公路路牌的第10km和第20km处.现要在公路沿线建
178、两个施工队的共同临时生活区,每个施工队每天在生活区和施工地点之间往返一次,要使两个施工队每天往返的路程之和最小,生活区应该建于何处?典例分析分析:如果生活区建于公路路碑的第xkm处,两个施工队每天往返的路程之和为S(x)km.那么S(x)=2(
179、x-10
180、+
181、x-20
182、)故实际问题转化为数学问题:当x取何值时,函数S(x)=2(
183、x-10
184、+
185、x-20
186、)取得最小值.解:设生活区应该建于公路路碑的第xkm处,两个施工队每天往返的路程之和为S(x)km,则:S(x)=2(
187、x-10
188、+
189、x-20
190、)S(x)=2(
191、x-10
192、+
193、x-20
194、)我们先来考察它的图像:S(x)=2(
195、x-
196、10
197、+
198、x-20
199、)=OxS102030204060S(x)=2(
200、x-10
201、+
202、x-20
203、)60-4x020S(x)=2(
204、x-10
205、+
206、x-20
207、)
208、x-10
209、+
210、x-20
211、=
212、x-10
213、+
214、20-x
215、
216、(x-10)+(20-x)
217、=10当且仅当(x-10)(20-x)0时取等号.又解不等式:(x-10)(20-x)0得:10x20故当10x20时,函数S(x)=2(
218、x-10
219、+
220、x-20
221、)取最小值20.OxS10